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藉由認識自我日常生活的行為缺失中,來說出對自己行為方面的改進之道,以更了解本身的個性。
資訊
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
學習表現:1a-Ⅱ-1 展現自己能力、興趣與長處,並表達自己的想法和感受。
品德教育
A2 系統思考與解決問題
學習單
著作權所有
2011-12-16
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