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引導學生自創繪本_由四人共同討論故事內容,並繪製成繪本。討論自己和外婆間的相處方式，外婆對自己的照顧，和關愛外婆的行為，並認識客家文化的特色。
資訊
領域：客語
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：Ba-Ⅰ-2 親屬稱謂。
學習表現：1-Ⅰ-3 能透過視聽媒材認識日常生活的客家語詞。
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：2d-Ⅱ-1 體察並感知生活中美感的普遍性與多樣性。
領域：藝術領域
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：視E-Ⅱ-3 點線面創作體驗、平面與立體創作、聯想創作。
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