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學校本位課程從認識學校出發，藉由圖片觀賞及解說，認識植物。實際觀察植物的不同特色。能適當表達對土地、自然的關懷，懂得珍惜愛護。
資訊
公共領域
教學設計
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題，探討並執行對環境友善的行動。
環境教育
C1 道德實踐與公民意識
2011-11-28
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