web青青校樹(4)
點閱數：153
下載數：5
點讚數：0
分享數：0
分享至：
web青青校樹(4)
1.老師展示植物名牌範例，學生能藉由討論名牌特色與內容
2.學生能彙整觀察與蒐集的資料，自行設計別具一格的植物名牌。
3.為校園植物掛上身分證。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
2d-Ⅱ-1 體察並感知生活中美感的普遍性與多樣性。
領域
自然科學
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
INb-Ⅱ-6 常見植物的外部形態主要由根、莖、葉、花、果實及種子所組成。
議題
環境教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2020-07-02
點閱數：153
下載數：5
點讚數：0
分享數：0
教學資源檔案連結
青青校樹(4)植物身分證2.zip (63KB)
資源評論或心得分享