web學生日常生活反省登記表
一、課程領域:綜合
二、設計理念:
讓剛接新班級的老師能讓學生快速建立起正確日常生活學習態度
三、使用時機:每天晨間活動或放學前的學習反省。
四、適用對象:小學三~四年級學生。
五、活動進行方式:
1.每天從進教室開始記錄自己的學習狀態
2.反省自己上課常規及與人相處的態度
3.回家與家人分享
4.10週以後讓學生訂定自己的學習目標
六、統整課程單元:綜合(班級自治、生活的禮儀)
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
學習單
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
2c-Ⅱ-1 蒐集與整理各類資源,處理個人日常生活問題。
議題
品德教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
8.學生反省登記表(何伊媚).zip (376KB)
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