web社區參訪教學設計
1.知道自己住在哪裡,能認識自己社區裡的環境。
2.能認識學校附近特別的地方,並知道在這些地方做什麼事。
3.能知道哪些人在為我們的社區服務。
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
3b-Ⅱ-1 參與學校或社區服務學習,並分享心得。
議題
戶外教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
社區參訪教學設計(秀敏).zip (47KB)
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