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這是ㄧ個社區有教室發展的教學活動,藉由社區調查,發現從食衣住行向度的比較,可以讓學生在進入社區參觀、探索活動之後,可以學習到社區環境的改變,確認生活方式會因為年代變遷而有所不同。
資訊
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小3-4年級(二)
領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國小3-4年級(二)
教學設計
著作權所有
2011-11-10
教學資源檔案連結
多媒體融入鄉土教育--打開爺爺奶奶的記憶盒.pdf (3.47MB)
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