web【生涯輔導～自我探索】活動
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協助兒童認識自己，進而接納自己、肯定自己
授權資訊
著作權所有
資源類型
學習單
互動形式
混合式
領域
綜合活動領域-生涯規劃
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習表現
1a-Ⅱ-1 展現自己能力、興趣與長處，並表達自己的想法和感受。
1a-Ⅲ-1 欣賞並接納自己與他人。
1a-Ⅲ-1 欣賞並接納自己與他人。
議題
閱讀素養教育
生涯規劃教育
生涯規劃教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
A1 身心素質與自我精進
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
生涯輔導.pdf (407KB)
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