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來認識自己~賴氏人格測驗
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來認識自己~賴氏人格測驗
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吳佳佳 (桃園市立龍岡國中)
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1. 學生能理解心理測驗之目的與用途。 2. 學生能計算個人心理測驗得分。 3. 學生能學會客觀判讀各項得分意義。 4. 學生能將心理測驗結果連結到個人的日常表現。 5. 學生能彈性調整個人在人格表現上行為表現，並思考個人獨特性的人格特質，可如何運用於個人生涯規畫。
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A1 身心素質與自我精進
2020-01-03
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