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問題回報
檢舉
1.瞭解水的重要性2.能測量自己的用水量3.能知道正確的用水方式
4.能在生活中採用節水的用水方式5.能根據節水紀錄表省思自己的用水量
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題，探討並執行對環境友善的行動。
能源教育
A2 系統思考與解決問題
教學設計
著作權所有
2011-11-09
教學資源檔案連結
03節約用水.zip (77.67MB)
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