海濱國小校園裡有一座孔子祠，為東港神社之轉型，身為學區內在地的孩子，必須更深入了解其中的變化，因此由校內教師自發性以領域進行分組，將孔子祠教學發展為校本課程，利用Kahoot APP學習平臺導入本課程，讓學生藉由有趣、互動的方式讓學生即時檢視自己對課程的記憶，並且再次加深印象。

　　Kahoot!是一個好操作、易上手的免費即時回饋系統，也是一個遊戲式的學習平臺（game-based learning platform）。它直覺性的操作方式和即時競賽的互動機制，讓學生們十分喜愛，也更加投入學習！

本課程第一、二節課先由認識東港神社開始。

• 展示日本境內較為完整之神社照片。
• 學校孔子祠周邊的環境有哪些與神社類似的地方？
• 為什麼孔子祠會有這些設施？

　　Kahoot!的分數無關乎成績，主要的目的是藉由有趣、互動的方式讓學生即時檢視自己對課程的記憶，並且再次加深印象。因為Kahoot!的即時回饋功能，學生可以馬上知道自己對該門課程的記憶程度；Kahoot!的計分與排名機制，也能激發學生的求勝慾望，在課堂中更加專注！學生們為了要拿到高分，讓自己的名字出現在排行榜（leaderboard）上，會在玩Kahoot!前反覆複習，讓原本是回家複習的部分，在課堂上就可以做到。

　　每一題作答之後，系統都會呈現全班的答題狀況，教師可以馬上了解學生對於哪一個課程內容部分較不熟悉，並且趁機再講解一次。在我任教的班級調查，結果大多的學生都喜歡使用Kahoot!，對於使用Kahoot!測驗練習與複習的模式都抱持正向的態度。學生們認為用玩遊戲的方式更能加深印象，和同儕一起比賽不但刺激有趣，課堂氣氛更活潑，甚至在遊戲過程中就記住內容了！當然，除了剛接觸新課程時可以使用Kahoot!，在總複習時也非常適合。和學習單相比，學生更喜歡這樣的複習方式。