web多元文化教學設計(日本)
透過課程的設計與教學,讓學生認識日本的風俗民情以及民眾在面對福島災變時的態度,讓學生從學習中也能培養人溺己溺的情操。
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
3c-Ⅲ-1 尊重與關懷不同的族群,理解並欣賞多元文化。
議題
多元文化教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
在地的故事1019.zip (1MB)
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