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問題回報
檢舉
英文科評量方式：
（一） 形成性評量
採用英語學習護照過關、上課觀察、記錄、遊戲表現、作品集冊等方式。
（二） 總結性評量
實施課堂紙筆測驗、定期考試等方式。
資訊
領域：英語文
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容：D.思考能力
學習表現：Study habits or plans
國際教育
C3 多元文化與國際理解
學習單
著作權所有
2011-10-07
教學資源檔案連結
秀玲的英語多元評量實例2.zip (1.44MB)
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