溪尾村是一個以務農為主的鄉村小聚落，民情樸實、簡單而熱情，因此孕育出個性質樸、天真的孩子。每一吋土地都有其故事與情感，因此想藉由課程的設計，讓孩子透過歷史、人文、建築的角度，重新認識溪尾村與明德國小，對社區與學校有更深一層的認識與 新的體認，期望孩子能熟悉溪尾，進而愛惜溪尾。尤其想藉由耆老說故事與舊照片的輔助，讓孩子對明德國小的歷史沿革有所認識，讓他們知道長輩們對學校的建立所付出的努力，了解學校的成立是得來不易的，能因此更加惜福與感恩。在課程進行中，也希望藉由一系 列訪問、 觀察、寫生、寫作、讀報、辦報、表演等活動，培養孩子 探索、解決問題與資訊處理、編集、美編資料的能力。