web夢想啟航
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聯合國教科文組織曾提出：「道德、倫理、價值觀的挑戰」會是21世紀人類面臨的首要挑戰。在西方，從加拿大到澳洲，教育界從過去過於開放自由的學風所造成的亂象，反思回復重視倫理。今日品格教育不能只是口號，而必須要能從教育著手向下扎根。再者，學生從小就被要求要認真讀書，將來才能有大好前途，但這對小學中年級學生來說太抽象也不能完全理解。有鑑於此，本教學團隊以「品格教育」與「生涯規劃」作為本課程設計主軸，讓學生從課程中學習到做人對事情要有責任感、要一步一腳印踏實的學習，並透過了解各職業的不同，依自身特長訂定今後努力的方向，對未來有明確的目標。
本課程希望讓學生了解勤勞的重要性，透過繪本導讀讓學生學習到自己勤奮向學不是為了別人，而是為了自己的將來做準備，並從課程中分組的討論活動與合作使同學學習到彼此尊重、包容、吸取不同的意見，接著清楚的認識自己的優缺點與特長，並從小就對自己未來前途做初步的探索與規劃。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
1b-Ⅱ-1 選擇合宜的學習方法，落實學習行動。
議題
生涯規劃教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
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