web尋夢、築夢、追夢
指導學生閱讀吳淡如「老師的老師的哭泣」一文後,引導學生回想小時候的夢想,然後大膽築夢,勇敢追夢。並藉由家長共同閱讀,分享家長十八歲時的夢想,了解到:堅持努力,才能實踐夢想。
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學活動
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國中7-9年級(四)
學習表現
1c-Ⅳ-3 運用生涯規劃方法與資源,培養生涯抉擇能力,以發展個人生涯進路。
領域
國語文
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
Ad-Ⅳ-1 篇章的主旨、結構、寓意與分析。
學習表現
5-Ⅳ-1 比較不同標點符號的表達效果,流暢朗讀各類文本,並表現情感的起伏變化。
議題
生涯規劃教育
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
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