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指導學生閱讀吳淡如「老師的老師的哭泣」一文後，引導學生回想小時候的夢想，然後大膽築夢，勇敢追夢。並藉由家長共同閱讀，分享家長十八歲時的夢想，了解到：堅持努力，才能實踐夢想。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國中7-9年級(四)
學習表現：1c-Ⅳ-3 運用生涯規劃方法與資源，培養生涯抉擇能力，以發展個人生涯進路。
領域：國語文
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：Ad-Ⅳ-1 篇章的主旨、結構、寓意與分析。
學習表現：5-Ⅳ-1 比較不同標點符號的表達效果，流暢朗讀各類文本，並表現情感的起伏變化。
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