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問題回報
檢舉
AI摘要
作者先以對比手法引導主角出場，進而對螞蟻的生活及作息時間做介紹，並時時佐以「瑞士」的科學家或相關研究，認識科學家實事求是、追根究底的精神。並培養學生探索大自然奧秘的興趣。又從人性的觀點鼓勵學生克服困境，努力向上。
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：
學習表現：
教學設計
著作權所有
2010-12-31
教學資源檔案連結
螞蟻雄兵教案.zip (64.50KB)
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