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「永續校園環境教育」教案設計
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「永續校園環境教育」教案設計
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張慧平 (桃園市縣立圳頭國小)
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1. 介紹校園中的植物，觀察花木的分布、花木的生長環境。2. 透過「蒐集」、「製作」等活動，加深對花、草和樹木的興趣和認識3. 藉由認識花木，培養學生觀察與審美的能力。
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教學設計
混合式
2010-12-31
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