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問題回報
檢舉
學校特色課程--社區景點踏查--國際兒童村
資訊
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Af-Ⅱ-1 不同文化的接觸和交流，可能產生衝突、合作和創新，並影響在地的生活與文化。
學習表現：2c-Ⅱ-1 省思個人的生活習慣與在群體中的角色扮演，尊重人我差異， 避免對他人產生偏見。
環境教育
A3 規劃執行與創新應變
學習單
著作權所有
2010-12-30
教學資源檔案連結
2010-1209-兒童村踏查空白學習單.zip (22.00KB)
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