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愛護家鄉水資源
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愛護家鄉水資源
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張世偉 (桃園市縣立大埔國小)
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1.認識南崁溪的地理位置。 2.了解南崁溪與居民生活與環境的關係。 3.了解河川環境問題，並重視保育與永續發展。 4.紀錄對南崁溪的關懷並能反省環境問題。
資訊
著作權所有
素材
混合式
2010-12-29
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