web感受地圖～走訪建功公園
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web感受地圖～走訪建功公園
感受地圖是讓學生扮演「地圖學家」，以全新的眼睛「觀察」並「感受」世界，深入探究從前沒有注意到的事。藉由資訊科技設備（平板、智慧教室）讓學生們以不同面向觀察世界並繪製記錄下來，從中找到自己與周遭世界的連結。透過進行這些活動，學生們更能提升對他人與環境的敏感度與認識。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Ae-Ⅱ-1 人類為了解決生活需求或滿足好奇心，進行科學和技術的研發，從而改變自然環境與人們的生活。
學習表現
2a-Ⅱ-1 關注居住地方社會事物與環境的互動、差異與變遷等問題。
議題
資訊教育
環境教育
環境教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
A2 系統思考與解決問題
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
感受地圖～走訪建功公園.pdf (224KB)
PhotoGrid_1539684832080.jpg (153KB)
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