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老街教案
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老街教案
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邱音潔 (桃園市縣立笨港國小)
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老街教案
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習表現：2d-Ⅱ-1 體察並感知生活中美感的普遍性與多樣性。
2d-Ⅲ-2 體察、分享並欣賞生活中美感與創意的多樣性表現。
多元文化教育
閱讀素養教育
B3 藝術涵養與美感素養
2010-12-24
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