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            由水利署與臺北教育大學合作「106年暨107年雨水貯留系統設施輔導推動計畫」之教育推廣部,配合108年即將上路的十二年國教課綱,針對社會、自然、健體、綜合、生活等領域,撰寫設計融入環境教育議題的節水利用教案,期望能讓在職教師實際運用於教學現場,帶來更多元的教學內容。
透過了解水資源的由來,以及政府、家庭不同的節水方式,認識雨水貯留設施的重要性、原理、用途,並讓學生自行發揮創意,設計家庭集水桶和說明收集後的水之用途,以推廣節水概念。
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                        領域:自然科學領域-自然科學
                        學習階段:國小3-4年級(二)
                     
                 
    
                
             
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