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聲音呱呱呱
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聲音呱呱呱
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聲音

1.本教學活動設計以「體驗」、「實踐」及「創作」為學習主軸,學生可以藉由遊戲的實際體驗及思考,了解聲音,進而懂得創作音階瓶。 2.利用豐富的想像力,編寫出有趣好玩的歌曲節奏及和聲體驗,增加生活樂趣。
資訊

著作權所有
教學設計
混合式
領域:藝術領域-藝術
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:音E-Ⅱ-4 音樂元素,如:節奏、力度、速度等。
閱讀素養教育
B3 藝術涵養與美感素養
2010-12-23
教學資源檔案連結

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