:::
(一)能透過討論與分享,理解「」的故事內容與涵義。
(二)能藉由遊戲體認團結合作的重要。
(三)能根據指定句型照樣造句。
資訊
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:Ab-Ⅰ-5 1,500 個常用語詞的認念。
學習表現:3-Ⅰ-4 利用注音讀物,學習閱讀,享受閱讀樂趣。
領域:綜合活動領域-生涯規劃
學習階段:國小3-4年級(二)
學習表現:3c-Ⅱ-1 參與文化活動,體會文化與生活的關係,並認同與肯定自己的文化。
A3 規劃執行與創新應變
A1 身心素質與自我精進
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
相關資源
其他人也看了這些資源