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配合節日進行教室情境佈置
資訊
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
學習表現:2d-Ⅱ-1 體察並感知生活中美感的普遍性與多樣性。
領域:藝術領域
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:視P-Ⅱ-2 藝術蒐藏、生活實作、環境布置。
多元文化教育
閱讀素養教育
閱讀素養教育
A3 規劃執行與創新應變
教學設計
著作權所有
2010-12-21
教學資源檔案連結
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