web我家也有愛迪生---由讀報展現發明之美
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藉由讀報教育，開展學生創造力與發明力
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Ad-Ⅲ-2 篇章的大意、主旨、結構與寓意。
學習表現
1-Ⅲ-2 根據演講、新聞話語情境及其情感，聽出不同語氣，理解對方所傳達的情意，表現適切的回應。
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
INf-Ⅲ-2 科技在生活中的應用與對環境與人體的影響。
領域
綜合活動領域-生涯規劃
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
1b-Ⅲ-1 規劃與執行學習計畫，培養自律與負責的態度。
議題
生涯規劃教育
閱讀素養教育
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2020-07-02
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