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國語日報99年5月8日刊登一篇【小巧綠玲瓏】，小作者將媽媽的空化妝品玻璃罐裝飾，做了好多小盆栽送給老師和同學，他很高興創意得到共鳴。當時心中也覺得可以讓班上的孩子試試看，因此在班上宣導植栽的優點，請孩子將空瓶廢物利用做裝飾，老師從家中帶一些黃金葛，讓孩子剪插種植黃金葛，實際體驗種植的樂趣。有些學生種植「薄荷」，撕下一點點葉片就聞的到薄荷的清涼，十分有趣。每天看著植栽有著不同的生長變化，進而讓孩子能愛護植物與環境，真的是收穫大又很有教育意義。
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