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八八關懷書聲常在
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八八關懷書聲常在
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張雨霖 (臺北市市立龍門國中)
生命教育、弱勢關懷
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生命關懷課程
資訊
著作權所有
教學設計
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國中7-9年級(四)
學習表現：1d-Ⅳ-2 探索生命的意義與價值，尊重及珍惜自己與他人生命，並協助他人。
生命教育
A1 身心素質與自我精進
2010-11-25
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
邱玉婷2016-05-17 07:06
★ 請小朋友尋找線索解開所有的卡片喔。 ★ 小朋友在尋找線索的過程中可以學到各種交通工具的中英文發音, 並且經由拼圖小遊戲, 訓練邏輯組織思考能力！ ★ 拼圖遊戲分為３種難易模式！您可以選擇難度等級以滿足每個不同年級學生的程度！ ★ 透過拼圖遊戲可以訓練孩子的認知，邏輯和聽覺能力。 ★ 拼圖遊戲都是隨機產生的，是一個可以一玩再玩的教育遊戲！ ★ 包含特殊的記憶模式從黑白卡開始探索直到完成任務得到真實好看的卡片，透過圖像記憶法自然而然記住英文單字，從遊戲中學習達到寓教於樂！
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