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學生在家是否有「孝心、孝行」做為兩性交友選擇的規準，融入7年級正、負數與絕對值
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學生在家是否有「孝心、孝行」做為兩性交友選擇的規準，融入7年級正、負數與絕對值
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連琨銘 (臺北市台北市立蘭州國中)
兩性、孝順、正負數、品德、交友、擇友
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兩性交友
資訊
公共領域
教學活動
混合式
領域：數學領域-數學
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：N-7-3 負數與數的四則混合運算(含分數、小數)：使用「正、負」表徵生活中的量；相反數；數的四則混合運算。
學習表現：n-Ⅳ-2 理解負數之意義、符號與在數線上的表示，並熟練其四則運算，且能運用到日常生活的情境解決問題。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2010-11-25
教學資源檔案連結
交友教案.zip (161.50KB)
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