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任務一：老師決定將劉姥姥一文透過話劇
的方式演出，身為導演的你看過劉姥姥後，發現劉姥姥是一位很可愛又逗趣的長者，但是被分配這角色的同學卻顯得保守許多。你的任務是指導飾演劉姥姥的同學，藉由分析其個性及舉例說明劉姥姥這個角色的意義，讓話劇更有可看性。
任務二：經過你的說明後，劉姥姥這個角
色已經活靈活現的呈現了。但相對其他同
學的笑聲都千篇一律，表現不出原本的人
物個性。身為導演的你，這次的任務是要
指導演出各角色的同學，藉由笑的方式，
分析如湘雲、黛玉、寶玉等人的個性。
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