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任務一:老師決定將劉姥姥一文透過話劇
的方式演出,身為導演的你看過劉姥姥後,發現劉姥姥是一位很可愛又逗趣的長者,但是被分配這角色的同學卻顯得保守許多。你的任務是指導飾演劉姥姥的同學,藉由分析其個性及舉例說明劉姥姥這個角色的意義,讓話劇更有可看性。
任務二:經過你的說明後,劉姥姥這個角
色已經活靈活現的呈現了。但相對其他同
學的笑聲都千篇一律,表現不出原本的人
物個性。身為導演的你,這次的任務是要
指導演出各角色的同學,藉由笑的方式,
分析如湘雲、黛玉、寶玉等人的個性。
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