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使用Fotor製作節慶卡片
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資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習表現:2d-Ⅱ-1 體察並感知生活中美感的普遍性與多樣性。
2d-Ⅲ-1 運用美感與創意,解決生活問題,豐富生活內涵。
2d-Ⅳ-2 欣賞多元的生活文化,運用美學於日常生活中,展現美感。
多元文化教育
資訊教育
B3 藝術涵養與美感素養
B2 科技資訊與媒體素養
2018-01-16
教學資源檔案連結

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