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生命教育-終極關懷-Ca-Ⅴ-3-004-找尋安頓生命的方法縮圖 06:28
高中10-12年級
從哲學和宗教的角度找尋安頓生命的方法。
觀看次數 156
修改日期:2026-10-15
生命教育-終極關懷-Ca-Ⅴ-3-003-宗教對死亡意義的探討縮圖 04:51
高中10-12年級
從宗教的觀點探究死亡的意義。
觀看次數 176
修改日期:2026-10-15
生命教育-終極關懷-Ca-Ⅴ-3-002-哲學對死亡意義的探討縮圖 09:10
高中10-12年級
從哲學的觀點探究死亡的意義。
觀看次數 180
修改日期:2026-10-15
生命教育-終極關懷-Ca-Ⅴ-2-005-生命的終極目的與信念縮圖 07:47
高中10-12年級
生命的終極目的與信念。
觀看次數 158
修改日期:2026-10-15
生命教育-終極關懷-Ca-Ⅴ-1-002-生命意義的主客觀價值縮圖 09:56
高中10-12年級
從哲學的角度擷取生命意義的主觀價值和客觀價值。
觀看次數 172
修改日期:2026-10-15
生命教育-終極關懷-Ca-Ⅴ-1-001-生命意義的哲學探究縮圖 05:52
高中10-12年級
哲學之意涵及其對生命意義之探索。
觀看次數 133
修改日期:2026-10-15
生命教育-人學探索-Bb-Ⅴ-2-002-自我的發展與實現縮圖 08:01
高中10-12年級
認識自我發展各階段的特徵和任務,理解自我發展與實現是一個動態的過程。
觀看次數 273
修改日期:2026-10-15
生命教育-人學探索-Bb-Ⅴ-1-007-人的動態歷程縮圖 11:19
高中10-12年級
指出人的開展是一時間性的歷程,認識人所具有之由潛能到實現的動態開展特徵。
觀看次數 165
修改日期:2026-10-15
生命教育-人學探索-Bb-Ⅴ-1-006-你我關係的迷思縮圖 08:24
高中10-12年級
辨識與釐清親密的人際關係(家庭關係、婚姻關係等)中常見的錯誤認知。
觀看次數 155
修改日期:2026-10-15
生命教育-人學探索-Bb-Ⅴ-1-005-人我關係的迷思縮圖 08:26
高中10-12年級
辨識與釐清一般人際關係中常見的錯誤認知。
觀看次數 135
修改日期:2026-10-15
生命教育-人學探索-Bb-Ⅴ-1-004-關係中的人縮圖 07:30
高中10-12年級
理解人是關係中的存有者,並且人只能在天人物我的關係中形塑自我、尋找意義、追求幸福。
觀看次數 156
修改日期:2026-10-15
生命教育-人學探索-Bb-Ⅴ-1-003-人性尊嚴縮圖 06:43
高中10-12年級
說明人的主體與主體性是人性尊嚴之根源,以及人性尊嚴所展現出來的面向。
觀看次數 186
修改日期:2026-10-15
生命教育-人學探索-Bb-Ⅴ-1-002-互為主體縮圖 07:26
高中10-12年級
探討主體與主體之間互動的適當關係,以此發展出相互尊重、互為主體的人我關係。
觀看次數 166
修改日期:2026-10-15
生命教育-人學探索-Bb-Ⅴ-1-001-人的主體與主體性縮圖 08:18
高中10-12年級
認識主體與主體性的概念,並理解人的自律性及自主性。
觀看次數 145
修改日期:2026-10-15
生命教育-人學探索-Ba-Ⅴ-1-007-身心靈合一的全人縮圖 16:00
高中10-12年級
認識人的身體、心理及靈性之三層次,以及由此三層次所組成的「整全之人」的運作。
觀看次數 124
修改日期:2026-10-15
生命教育-人學探索-Ba-Ⅴ-1-006-人的本質縮圖 13:03
高中10-12年級
藉由不同的哲學系統,展示不同哲學家所揭露的「人的本質」 。
觀看次數 144
修改日期:2026-10-15