在某天的早晨Jack發現自己被縮小了好幾倍，在驚慌失措之下一隻黃色的小生物找到了他，小生物對他說：「我有一個重要的任務交給你！」接著Jack就跟著小動物穿過森林潛入水中經歷一場又一場的冒險，最後Jack完成了黃色小生物頒下的任務！

從前有個螞蟻王國，王國中有隻傲慢、獨來獨往的螞蟻Kiki。某天Kiki發現一塊大餅乾，他拒絕兄弟姊妹的幫助，想獨自把它搬回家、成為過冬的英雄，但無論他嘗試多少次，始終無法移動餅乾，他又該怎麼辦呢？

本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用，教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計，研編生活化且常使用的對話內容，由淺入深，讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲，培養聽與說母語的日常生活對話能力。

讓學生認識水資源跟環境的關係

地質災害預警

狸貓小拉、大象爺爺還有螞蟻小以，沒有自己的家。他們一起睡在森林公園裡的小角落。很努力的工作想要養活自己，可是……

因為電視播報地球暖化的影響，但Mika 並不明白什麼是地球暖化，所以她的魔法貓Yuki就使用魔法帶他認識什麼是地球暖化以及為什麼會發生和要怎麼解決的方法。

熊爸與熊媽和小熊一起去散步，途中教育小熊雪兔會因為季節變化而變色的趣事，順帶教育地球暖化的危機給他們帶來的危機。

讓學生了解旱災的成因與對環境造成的影響

新生命的誕生，爸媽不偏私的愛，讓家庭充滿更多的愛與歡樂。

土石流快來了

失智者的外表常與一般人無異，其疾病典型症狀為記憶力、方向感、語言、計算、判斷與解決問題等能力衰退，使失智者容易遭遇他人誤解、走失、人身安全及財務管理等困境，並漸漸地處於無助且焦慮惶恐的心理狀態，如同困在時間的洪流中，遺失了自己。而失智者之家屬或照護者，因著日復一日的挫折、擔憂與沉重的照護負荷，找不著人生的出口，彷彿迷路。倘能及早發現身邊親朋好友如有疑似失智症的症狀，便能及時診斷與介入改善，減緩症狀惡化的速度。期盼藉由本案繪本生動感人故事及內容，喚起國人瞭解失智症十大警訊與及時診斷之重要性，並真正同理與包容、關懷失智者，共同凝聚社會力量，守護失智者具尊嚴、自主、平等地幸福終老，營造失智友善台灣。

1. 在災害發生時關懷生活環境與社區，做出適當判斷與正確應對 2. 了解政府或社區面對水災前中後的因應作為 3. 了解災後復原的措施與注意事項

土石流的現象與破壞

由桃園市政府客家事務局，於2021年8月出版的桃園客家文化繪本《神奇的醃芥菜》。 《神奇的醃芥菜》內容以桃園市政府客家事務局客家公仔作主角，在繪本中介紹客家醃漬文化。客家人大量運用曬乾、加鹽醃漬製的方式，將食材脫水、加工成容易保存的狀態，因為如此客家食物和客家菜有著非常特殊的風味。其中芥菜是客家百年傳承，每當秋冬芥菜採收季節時，客家人會重覆踩踏撒過鹽的芥菜，以達脫水效果，最後再放入甕中密封，等待15-20日後即可食用，客家菜系譜常見以醃菜入菜，煮湯、炒製都很美味。另外，雪裡紅、酸菜、梅乾菜、福菜、鹹菜及過年長年菜等，也都是由芥菜醃製而成。 桃園客家文化繪本是針對幼兒園親子師生共同閱讀所設計的幼兒客家文化繪本。內容以介紹客家文化為主軸，以貼近幼兒之生活經驗如食、衣、住、行、育樂等為主題，並以桃園市政府客家事務局客家公仔為主角進行人物串聯。創作出正向有趣、圖文熱鬧、內容淺顯易懂且優質實用的客家文化教材。另外依繪本內容錄製四縣腔及海陸腔配音，並以電子書型式在桃園市政府客家事務局官網提供民眾閱讀，也提供客語沉浸式幼兒園教學參考及使用，讓更多的學童能深入了解客家文化知識。

彌陀數位機會中心延續繪本創作計畫【皮猴ㄅㄆㄇ】，將傳統皮影戲與在地文化結合，透過數位轉型與設計，發展成一本充滿地方特色的繪本。最初以單字注音為主的內容，今年進一步豐富成具有故事性的繪本，並運用逐格動畫技術，將文字內容動態呈現，逐步顯示故事情節。此外，還加入了聲音口白，增強繪本的視覺與聽覺效果，使閱讀過程更加生動有趣。 在課程中，學員們不僅學習如何創作逐格動畫，還參與了動畫製作過程。繪本主題圍繞彌陀當地的文化意象，特別是皮影戲。同時，學員們也被鼓勵將自己的故事帶入創作，運用逐格動畫技術，將他們的想像力變為現實。這項活動不僅讓學員們更深入了解在地文化，也讓他們透過數位工具發揮創造力，為傳統文化注入新的生命力。