:::
跳到主要內容
:::
教育電子書
過濾條件

文明的印記(二)英文版縮圖
文明的印記(二)英文版
國家圖書館授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
配合國家圖書館於愛沙尼亞國家圖書館辦理「文明的印記:國家圖書館古籍文獻展覽」,本書介紹70餘種館藏文物,呈現中國古籍及印刷術發展歷程。本書以中文、英文雙語出版,藉以提供豐富的研究素材。
點閱數 178
下載數 0
修改日期:2025-12-15
文化節走秀(菲律賓語版)縮圖
文化節走秀(菲律賓語版)
中華民國教育部/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計,研編生活化且常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對話能力。
點閱數 177
下載數 1
修改日期:2025-12-16
如何使用教育信箱取得微軟WINDOWS SERVER授權縮圖
如何使用教育信箱取得微軟WINDOWS SERVER授權
王聖閔/臺南市市立大橋國小
全齡適用
如何使用教育信箱取得微軟WINDOWS SERVER授權
點閱數 180
下載數 1
修改日期:2025-12-15
尼尼的奇幻冒險縮圖
尼尼的奇幻冒險
洪盈溱/臺中市立漢口國民中學
國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
尼尼的奇幻冒險
點閱數 177
下載數 0
修改日期:2025-12-16
第 11 章  實戰!MySQL的欄位規劃縮圖
第 11 章 實戰!MySQL的欄位規劃
吳弘凱/臺南市市立龍崎國小
國中7-9年級
第 11 章 實戰!MySQL的欄位規劃
點閱數 178
下載數 0
修改日期:2025-12-15
小樹縮圖
小樹
林安淳/臺南市光華高中
國小1-2年級
小樹和它的兔子朋友,原本正悠閒的打招呼,結果出現巨大的聲響,究竟是發生了什麼事?樹精靈又是為什麼會出現呢?
點閱數 178
下載數 2
修改日期:2025-12-16
自製衣夾顯微鏡縮圖
自製衣夾顯微鏡
王棋俊/台南市新營區南新國中
國中7年級
自製衣夾顯微鏡
點閱數 176
下載數 0
修改日期:2025-12-15
樹上的魚:Lokot鳥巢蕨縮圖
樹上的魚:Lokot鳥巢蕨
行政院農業委員會林務局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
就在臺灣島嶼的東方,有一座狹長的海岸山脈,從花蓮溪口往南連綿至臺東卑南溪,比鄰著太平洋,蔚藍的天空,連接著大海幾乎沒了界線,一群古老的 Pangcah/ 邦查族群,外族人皆稱阿美族,他們在這片土地上生活,沒有文字,土地卻孕育出許多美麗的神話傳說,文化傳承皆來自口述相傳,這裡有美麗山林、大海及豐富的潮間帶,他們說樹上住著一條魚,又說海岸邊,有守護土地的魚群們,大自然的故事和人的情誼緊扣在族群的口述文化裡。   千百年來,臺灣的原住民族生活在這塊土地上,廣袤的森林與巨大的海洋孕育了無數生命,更流傳許多神話、傳說與歌謠,豐美了臺灣的文化。進一步細探這些代代相傳的神話與傳說,內容充滿對自然界的觀察、讚頌與感恩,不但是臺灣的文化瑰寶,也是最好的本土生態教材。   我第一次從米雅口中聽到「住在樹上的魚」這個故事,有說不出的震撼與感動。它不但精準點出林投在海岸的生態角色,也在三言兩語間準確描繪了山蘇、九芎、山棕、茄苳等植物的形態特徵;故事中的主配角們相互扶持、鼓勵的溫暖,更充分體現阿美族米粑流(Mipaliw,指家戶換工)的互助精神。一個簡短的神話故事,卻蘊含了如此深刻的自然觀察,與期待人們善良互助的寓意,讓人不由得讚嘆臺灣原住民族的傳統智慧。   長期以來,我們從西方世界學習環境倫理與生態哲學,卻忽略了腳下的這座島嶼,就生長著千百年來根植於土地的生態智慧。原住民各族文化,常見透過神話、祭儀與歌謠,指引人們要尊重萬物,順應環境。這份敬天愛地的智識與價值觀,在環境氣候日漸極端化的當代,更應受到重視與保存。
點閱數 176
下載數 1
修改日期:2025-12-16
大肚山探險趣縮圖
大肚山探險趣
內政部營建署授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
孩子們到大肚山上的叔公家遊玩,騎腳踏車至臺中都會公園路上,遊覽此處的特殊地質紅土及大片旱作,也知道園區內的日晷功用,及文化歷史古蹟-碉堡和生態環境。以叔公經歷過這些歷史演變的記憶軌跡,帶領孩子認識這些重要的文化,和體驗欣賞園區內生氣盎然的生態。
點閱數 177
下載數 0
修改日期:2025-12-16
有機菜園雙語書縮圖
有機菜園雙語書
鄭人魁/縣立仁愛國小
國小1-6年級
雲林縣仁愛國小有機菜園雙語書
點閱數 178
下載數 9
修改日期:2025-12-16
地球自轉與晝夜變化縮圖
地球自轉與晝夜變化
林宗祺/台南市佳里區佳里國中
國中9年級
地球自轉與晝夜變化
點閱數 175
下載數 6
修改日期:2025-12-15
文明的印記(四)英文版縮圖
文明的印記(四)英文版
國家圖書館授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
配合國家圖書館於愛沙尼亞國家圖書館辦理「文明的印記:國家圖書館古籍文獻展覽」,本書介紹70餘種館藏文物,呈現中國古籍及印刷術發展歷程。本書以中文、英文雙語出版,藉以提供豐富的研究素材。
點閱數 180
下載數 0
修改日期:2025-12-16
第 5 章  實戰!登入歡迎頁面縮圖
第 5 章 實戰!登入歡迎頁面
吳弘凱/臺南市市立龍崎國小
國中7-9年級
第 5 章 實戰!登入歡迎頁面
點閱數 176
下載數 1
修改日期:2025-12-15
您好,我可以家入您們嗎(中文版)縮圖
您好,我可以家入您們嗎(中文版)
國立臺東生活美學館授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
「家人」議題作為媒介,規劃以東南亞新住民在臺灣生活的觀點為主,思考成就家人的條件,是生活空間、慣習、長相、種類或是更有不可思議的可能。藉由故事的理解與發現,希望讀者不僅能在繪本裡,也能在現實生活中找到令人滿意的答案。
點閱數 176
下載數 2
修改日期:2025-12-15
放學後的小麵店(越南語版)縮圖
放學後的小麵店(越南語版)
中華民國教育部/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計,研編生活化且常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對話能力。
點閱數 177
下載數 1
修改日期:2025-12-16
茶園的記憶縮圖
茶園的記憶
桃園市龍潭區戶政事務所授權製作/國家圖書館
國小3-6年級
以桃園龍潭在地的茶樹、魯冰花及桃樹等元素化身為小精靈的角色,來淺談戶政服務與檔案保存,並形塑其對政府機關友善為民服務的概念。
點閱數 179
下載數 0
修改日期:2025-12-16