:::
「家人」議題作為媒介,規劃以東南亞新住民在臺灣生活的觀點為主,思考成就家人的條件,是生活空間、慣習、長相、種類或是更有不可思議的可能。藉由故事的理解與發現,希望讀者不僅能在繪本裡,也能在現實生活中找到令人滿意的答案。
資訊
領域:生活課程-生活課程
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:D-Ⅰ-1 自我與他人關係的認識。
學習表現:5-Ⅰ-3 理解與欣賞美的多元形式與異同。
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
相關資源
00:07:40
00:05:50
00:02:33
00:07:34
00:03:36