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教育電子書
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教師輔導與管教辦法縮圖
教師輔導與管教辦法
洪慶昇/雲林縣立山內國小
國小1年級~國中9年級
教師輔導與管教辦法
點閱數254
下載數9
修改日期:2025-11-12
資訊安全縮圖
資訊安全
楊敦州/臺南市市立成功國中
國中7-9年級
資訊安全
點閱數253
下載數9
修改日期:2025-11-12
My Monstrous Dad縮圖
My Monstrous Dad
黃怡甄/靜修中學
國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
父親很忙碌,總是忙著許多令我匪夷所思的事情。我擔心他會不會其實有讓人害怕且不為人知的一面。我的父親到底在忙些什麼?拜託大家陪著我一探究竟吧! My dad is always busy with something that I can’t understand. I am afraid that he is a two-faced person. What is he busy with? Please keep me company and disclose the mystery.
點閱數253
下載數1
修改日期:2025-11-13
還是家裡最好縮圖
還是家裡最好
謝雅婷/國立公共資訊圖書館
國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
還是家裡最好
點閱數253
下載數1
修改日期:2025-11-13
套書編目實例縮圖
套書編目實例
王勁涵/臺南市市立新進國小
國中7-9年級
套書編目實例
點閱數253
下載數0
修改日期:2025-11-12
您怎麼了?縮圖
您怎麼了?
嘉義市教網中心/嘉義市教網中心
國小1年級~國中9年級
這是有關於海洋變了樣的電子書,我們很認真得製作,您更要用心的看一看。
點閱數253
下載數12
修改日期:2025-11-12
愛恨情仇縮圖
愛恨情仇
王勁涵/臺南市市立新進國小
全齡適用
愛恨情仇
點閱數252
下載數7
修改日期:2025-11-12
使用OpenID登入教育部數位服務學習平台縮圖
使用OpenID登入教育部數位服務學習平台
陳志堅/臺南市市立中山國中
全齡適用
使用OpenID登入教育部數位服務學習平台
點閱數252
下載數5
修改日期:2025-11-12
客語分級教材饒平腔 第五級第十冊縮圖
客語分級教材饒平腔 第五級第十冊
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
高中10-12年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要—— 語文領域本土語文(客語文)」,並參考各校客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言 / 文學為主,社會 / 生活、藝術/ 文化為輔」理念,並以日常生活為本,重視客家文化傳承的學習內容, 編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。 三、本教材依據課綱第五學習階段編輯,務求學習重點與核心素養能夠相互呼應, 並適時融入各項相關議題,以豐富客語文的學習,促進核心素養的涵育, 使各項議題可與客語文的學習重點適當結合。 四、本階段教材分三冊,第十冊有十課,每課一主題,配合藝術美學、人際關係、日常生活、自然景象、歷史文化、人文生態、自我認知、社會事物、國際視野等核心素養做靈活安排。第十冊選輯符合學生學習歷程之客家文學、文化、藝術、生活等以客語作家為主的戲劇、小說、散文作品,各課包含題名、題解、作者、課文、注釋、問題與討論六部分。除題名、課文以客語文書寫外,餘均以國語文書寫;問題與討論包含內容文意、文本分析和延伸學習三部分,提供本階段學生適度修習、應用之客語文練習。第十一、十二冊配合高中客語選修課程,定位為「加深加廣教材」,各有四個主題,旨在客語文的溝通和表達,俾引領學生自動自發的講好客語、將所學應用於日常生活中。
點閱數252
下載數1
修改日期:2025-11-13
垃圾小偷縮圖
垃圾小偷
周心盈/臺中市大明高級中等學校
國小1年級~國中9年級
故事講述主角達姆與四隻小動物們因為生存環境遭到人為垃圾的污染,不得已只好去尋找新的棲息地。在找尋新家的路上遇到了彼此,有著相同處境的他們感情迅速升溫,有了相同的目標,他們計畫著如何還給世界一個乾淨的樣貌,並來到了大都市帶著人們一起參與這場盛大的淨土活動。宣導不亂丟垃圾的觀念。
點閱數252
下載數1
修改日期:2025-11-13
食飯皇帝大(中文版)縮圖
食飯皇帝大(中文版)
桃園市政府文化局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
「食飯皇帝大」傳達了「吃」在生活中的份量,本冊收錄由「吃」所衍生出來的相關諺語,富含人生智慧。
點閱數252
下載數3
修改日期:2025-11-12
第二個聲音縮圖
第二個聲音
劉盈宣/|新竹市天主教磐石高級中學
國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
第二個聲音
點閱數252
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修改日期:2025-11-13
生物多樣性議題縮圖
生物多樣性議題
王棋俊/台南市新營區南新國中
國中7年級
生物多樣性議題
點閱數251
下載數2
修改日期:2025-11-12
空氣組成縮圖
空氣組成
廖淑苹/台南市麻豆區麻豆國中
國中8年級
空氣組成
點閱數251
下載數2
修改日期:2025-11-12
金針花縮圖
金針花
花蓮縣政府文化局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
以一個小女孩為敘述者,來介紹金針花,是個聰明的選擇,因為孩子的視角單純天真、無話不說,呈現的恰似農民的樸實本性。 作者以她一家人採金針花的過程,說明台灣農民一向靠天吃飯的理念。 故事敘述中作者藉童言童語貫穿全文。 農耕之忙碌在故事剛開始時已鋪陳出來,金針花採收的過程與後續的處理,都充分加以勾勒。 在故事將結束時,作者不忘奌出金針花就是母親花,母親帶著女兒返家探視生母,三代齊聚一堂,家庭的溫暖表現無遺。 在一個尋常的日子裡,尋常的一家人採收金針花的經過,是全書的刻劃重心。畫面素淨,用詞簡潔,適度表彰了農民的勤奮與樂天,因為這些人都是跟你我一樣,都有平凡的一面,都有一顆善良的心。作者藉此張揚了人性之善。
點閱數251
下載數0
修改日期:2025-11-12
旭小懷舊特輯縮圖
旭小懷舊特輯
黃文谷/縣立旭光國小
國小1年級~國中9年級
雲林縣旭光國小懷舊老照片特輯
點閱數251
下載數9
修改日期:2025-11-12