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1. 知道都市熱島效應的成因
2. 瞭解都市熱島效應的熱傷害風險
3. 知道熱傷害可能對人體造成的傷害與提前預防
資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:教育部資訊及科技教育司
領域：綜合活動領域-綜合活動
學習階段：高中10-12年級(五)
學習內容：生Ab-Ⅴ-1 對思考進行思考，以動態掌握思考的本質、方法、情意與態度。
學習表現：生1b-Ⅴ-1 具備適切的後設思考素養，不斷發展與精進自身對思考的理解與實踐。
A1 身心素質與自我精進
A3 規劃執行與創新應變
A2 系統思考與解決問題
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