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紅頭繩兒_成雙成對
旭聯科技/(數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫)
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不可不知的工作事2
財團法人華岡興業基金會/作者：教育部
高中10-12年級
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7年級資訊教育參考教材第二課2-3問題分析與解決步驟
北北基資訊教材編撰團隊
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提升網頁在搜尋引擎的排名簡報
巨匠電腦/(數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫)
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古詩文選讀
余淳銘/縣立龍山國小
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多元性別關係_動腦時間
中國文化大學/作者：教育部
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4年級社會 期末
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健康體位小畫家繪圖比賽優勝作品
涂一園/縣立秀潭國小
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認識“天然氣”
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兩步驟計算--超商購物行
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