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英語文-高中10-12年級(五)
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高職英文-文法-其他句型I
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫
高職10-12年級
1.It is … that ~ 強調句型 動畫呈現使用It is … that ~ 強調句型之情境 講解如何造出It is … that ~ 強調句型的句子 活動強化印象 實際應用It is … that ~ 強調句型在會話中 2.形容詞原級as + adj. + as 動畫呈現使用形容詞原級之情境 講解如何形成形容詞原級的句子 遊戲強化印象
點閱數2062
下載數185
修改日期:2012-08-06
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高職英文-文法-五大句型:S+Vt+O+OC
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫
高職10-12年級
1.利用歸納,讓同學在練習中找到此句型的特色,並引導學習其用法。 2.以「S+Vt+O+OC」相關的之簡報檔,協助同學統整二者之架構,並以例句說明。 3.評量:以看圖說話的方式,讓學生應用句型造句。4.學習單:以分析句子及重組句子的方式,檢測學生對此句型的理解。
點閱數1146
下載數46
修改日期:2012-08-06
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高職英文-字彙-五大句型:S+Vi
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫
高職10-12年級
1.利用暖身活動,讓同學在遊戲中了解主詞與動詞二者在語句中之關係,引發學習興趣。 2.以「S + Vi」相關的之簡報檔,協助同學統整二者之架構,並以例句說明。 3.評量:以配對拖曳的方式,讓同學選擇出句型中的主詞與動詞,檢測學生的理解程度。 4.學習單:以重組句子及短篇閱讀的方式,讓同學選擇出適當的句型,檢測學生對S+Vi的理解。
點閱數532
下載數24
修改日期:2012-08-06
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高職英文-文法-名詞子句II
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫
高職10-12年級
透過動畫、簡報及互動等方式,讓學生認識-名詞子句當主詞-That+S+V+V -名詞子句當受詞-S+V+(that)+O -名詞子句當主詞補語-S+V+(that)+SC -名詞子句當同位語
點閱數991
下載數56
修改日期:2012-08-06
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高職英文-文法-關係子句IV:複合關係代名詞
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫
高職10-12年級
透過投影片、動畫與互動等方式,教導學生正確使用whoever, whomever, whichever, whatever
點閱數822
下載數41
修改日期:2012-08-06
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高職英文-文法-形容詞I:比較級
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫
高職10-12年級
1.動畫呈現使用形容詞比較級之情境 2.講解如何形成形容詞之形容詞比較級 3.講解如何造出形容詞比較級的句子 4.遊戲強化印象
點閱數923
下載數93
修改日期:2012-08-06
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高職英文-字彙-Transportation
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫
高職10-12年級
1. 時間的表達 2. 介紹時刻表 3. 交通工具的使用
點閱數964
下載數22
修改日期:2012-08-06
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高職英文-文法-動詞時態II:進行式
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫
高職10-12年級
1.動畫引起動機,簡介英文動詞之進行式時態變化。2.簡報深入講解進行式在不同的時間架構之下的變化規則。3.代換練習。4.情境閱讀中作進行式之時態練習。5.測驗,進行式之練習。
點閱數748
下載數48
修改日期:2012-08-06
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高職英文-文法-五大句型:S+Vi
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫
高職10-12年級
1.利用暖身活動,讓同學在遊戲中了解主詞與動詞二者在語句中之關係,引發學習興趣。 2.以「S + Vi」相關的之簡報檔,協助同學統整二者之架構,並以例句說明。 3.評量:以配對拖曳的方式,讓同學選擇出句型中的主詞與動詞,檢測學生的理解程度。 4.學習單:以重組句子及短篇閱讀的方式,讓同學選擇出適當的句型,檢測學生對S+Vi的理解。
點閱數1285
下載數57
修改日期:2012-08-06
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高職英文-文法-對等連接詞I
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫
高職10-12年級
1.用短文要學生歸納對等連接詞的定義。2.用表格呈現10個對等連接詞。3.講解5個對等連接詞and, or, but, for, so的用法。4.遊戲強化印象。
點閱數714
下載數54
修改日期:2012-08-06
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