本影片所學為症狀(symptom)，影片中提及些許症狀：喉嚨痛(sore throat), 咳嗽(cough),流鼻水(runny nose), 發燒(fever)，簡單說明這些症狀及特徵，並說明如果有以上症狀，代表體內有病毒(virus)讓我們覺得不舒服。接著提及需要做好預防措施，例如戴口罩(wear a mask)﹑洗手(wash our hands)﹑待在家(stay home)，保護自己也保護其他人。最後，透過練習題讓學生辨識所學字詞。

本影片所學為Timeline of Vertebrate Animals，透過時間軸、動畫與圖片協助學生理解脊椎動物的演化順序。影片首先介紹魚類(fish)是最早出現的脊椎動物，起源於5.45億年前的海洋。接著介紹兩棲類(amphibians)的出現，說明科學家認為魚類的鰭演化為兩棲類的手和腳，而且兩棲類能同時生活於陸地與水中，並提及植物在這此時期出現於陸地上，對地球的生態系帶來改變。第三個在陸地上生存的族群是爬蟲類(reptiles)，影片以恐龍為例，介紹恐龍大約出現於距今2.45億年至6600萬年前，並指出爬蟲類是當時最強壯的動物。在恐龍滅絕後，鳥類(bird)和哺乳類動物(mammals)開始蓬勃發展，並成為現今地球上最重要的動物。此外，影片中也提及人類屬於哺乳類動物，介紹聰明的頭腦讓我們得以生存。影片最後設計練習題幫助學生複習所學內容。

本影片所學為疾病(illness)，當去看醫生時可向醫生說明不同症狀(symptoms)，包含背痛(backache)、 頭痛(headache)、胃痛(stomachache)、牙痛(toothache)，不同單字表示不同身體部位的的疼痛，這些單字都包含ache表示疼痛(pain)的意思。最後，透過練習題讓學生辨識所學字詞。

“celebrate the Moon Festival-聽說教案

本影片主題為Moon Festival II，引導學生認識中秋節的慶祝活動(Celebrations)，並設計練習題協助學生複習所學內容。首先，影片介紹中秋節(Moon Festival／Mid Autumn Festival)的時間為農曆八月十五(the fifteenth day of the eighth lunar month)。在節慶期間，月亮又圓又亮，稱為滿月(full moon)。由於人們在一年中辛勤耕作，中秋節也象徵著夏末的豐收時節。接著，影片說明中秋節的慶祝活動，包含與親人一同賞月(admire the full moon)、品嚐月餅(moon cakes)和柚子(pomelos)。月餅的外形如同滿月，象徵家人團聚(Round means everyone is together.)。即使人們無法返鄉與家人相聚，仍可藉由賞月來思念遠方的親人。在現今的臺灣文化中，中秋節當天人們會和親朋好一同享用晚餐(enjoy a big dinner)或是烤肉(barbeque)。此外，孩童也會閱讀嫦娥(Chang'e)及月兔(moon rabbit)相關的故事。議題相關：多元文化。

本影片以豐年祭(Harvest Festival)為主題，藉由女孩與男孩之間的對話，引導學生認識豐年祭相關習俗與慶祝活動，進而了解臺灣原住民的文化特色。影片說明祭典時間多舉行於每年夏季7月(July)與8月(August)，對許多部落而言具有重要意義，例如阿美族(Amis)、排灣族(Paiwan)等原住民族群皆有相關的慶祝活動。接著，以男主角來自的花蓮部落為例，介紹豐年祭的主要活動內容包含迎靈(welcome the spirits)、舞蹈(dance)以及送靈(send the spirtis back)等。其中最廣為所知的慶祝儀式為圓舞(The Circle Dance)。人們會牽著彼此的手，一起舞動與移動(Everyone holds hands and moves together)。除此之外，影片中也介紹現代豐年祭的慶祝方式，除了傳統儀式外，也加入比賽(races)和拔河(tug-of-war)等遊戲與活動。早期僅有男性能參與豐年祭，而在現代無論是女性或是遊客皆可一同參與。影片最後說明豐年祭舉行的目的在於展現對自然、群體力量的敬意與重視(The Harvest Festival shows respect for nature and the power of community)，並設計練習題協助學生複習所學內容。議題相關:原住民族教育。

本影片以端午節(Dragon Boat Festival)為主題，引導學生認識端午節相關字詞(Vocabulary)及有趣的文化知識(Fun Facts)，培養學生對國內節慶文化的基本理解。影片首先介紹端午節相關單字與重要人物，例如：龍舟比賽(Dragon Boat Race)、屈原(Qu Yuan)、粽子(zongzi)亦可稱作糯米粽(sticky rice dumpling)。影片中說明端午節是一個在許多亞洲國家慶祝的傳統節日(traditional festival)，時間為農曆五月初五(the fifth day of the fifth lunar month)，主要目的為紀念屈原(remember Qu Yuan)。接著，影片介紹端午節的由來：屈原是一位知名的詩人(famous poet)，也是楚國中值得信任的官員(a faith court official in the state of Chu)。然而，楚王聽信貪官的讒言而將屈原放逐。屈原因對國家的衰敗與前途感到失望，最終於農曆五月初五這天投身汨羅江(Miluo River)。屈原離世後，人們為了表達對屈原的敬意(honor)，在汨羅江上划船尋找他的遺體，並將粽子(zongzi)投入水中，期望魚類不要啃食屈原的遺體。影片的後段說明，當時划船的活動演變為今日端午節的重要傳統活動-划龍舟比賽(dragon boat races)。另一項重要的端午節習俗是吃粽子，目的在於提醒人們屈原的故事(remind us of the story of Qu Yuan)。粽子是由糯米粽(sticky rice dumplings)包裹粽葉(leaves)製成，常見的內餡食材包含肉類(meat)、花生(peanuts)與豆類(beans)。 影片最後設計練習題，協助學生熟悉所學字詞與故事內容，加深對端午節文化的理解。

本影片所學為中元節(Ghost Festival)為主題，引導學生認識中元節相關字彙與文化習俗，培養學生對國內節慶文化的基本理解。影片首先藉由聯想的活動介紹中元節相關的單字，包含ghost, Ghost Month, food offerings(中元普渡供品), burning incense(焚香), joss paper/ghost money(金紙)。接著，介紹中元節的文化意涵：說明中元節是中華文化中的傳統節慶活動(traditional event)，源自於佛教(Buddhist)與道教(Taoist)的傳統信仰與習俗，又稱為Hungry Ghost Festival或是Zhongyuan Jie。中元節主要在每年農曆7月15日晚間(15th night of the 7th lunar month)舉行，而整個農曆七月被稱為「鬼月」(Ghost month)。在民間信仰中，人們相信鬼魂(ghosts)與祖先(ancestors)會在農曆七月回到人間，因此人們會提供普渡供品(food offerings)、焚香(burn incense)以及紙錢(joss paper)給祖先(ancestors)與孤魂野鬼(wandering spirits&ghosts)。此外。影片中亦提及中元節常見的禁忌，例如：避免手術(surgery)、搬家(moving houses)、結婚(getting married)、購車(buying cars)、在危險海域游泳(swimming in dangerous waters)等活動。在夜間人們會避免吹口哨(whistling)、太晚出遊 (go out late)或是在暗處拍照(take photos in the dark)，因為這些行為可能會吸引鬼魂。影片最後設計練習題，協助學生熟悉中元節相關活動，加深對其文化的理解。

本影片所學為Take an Article, Don't Use Straws as an Example (time conjunctions)，影片先介紹一首歌(Memories)的歌詞，可知When是代表時間的連接詞能連接因果關係，When後面加的是原因，前面的句子則是結果，例如：when somebody says your name表達出原因(cause)，而Now my heart feels like December顯示了結果。當學生認識因果關係後再以Don't Use Straws讓學生練習如何透過關鍵字找出為甚麼需要遵守禁止使用吸管。議題相關：閱讀素養教育。

本影片所學為元宵節(Lantern Festival)，引導學生認識元宵節相關習俗知識與傳說(The Legend)，並理解元宵節的文化背景與象徵意義。影片中首先介紹元宵節(Lantern Festival)又稱為Yuan Xiao Festival，在節慶期間內我們可以看到各式各樣不同造型的花燈，例如有動物或是卡通人物造型。接著，影片說明燈籠(denglong)的字義與象徵意涵，燈(deng)意旨光亮(light)、籠(long)意旨籠子(cage)，合稱為「會發亮的籠子」(light cage)。影片進一步介紹元宵節的由來與相關傳說。相傳玉皇大帝(Jade Emperor)最喜愛的一隻鳥飛到了人間後因獵人誤殺而喪命。玉皇大帝因此大為震怒，命令手下於正月十五日(the 15th day of the first lunar month)此日焚燒村子(burn the village)。玉皇大帝的女兒因憐憫村民而提前告知此事，一位聰明的老人想出了因應的對策，請村民在軍隊到來前於村莊各處掛上紅燈籠、點燃鞭炮及煙火，使軍隊誤以為村莊早已陷入火海，而放棄攻擊並返回天界。自此，人們便會在元宵節這天點亮燈籠(lighting lanterns)與放鞭炮來紀念這段傳說故事。影片最後設計練習題，協助學生熟悉所學字詞與傳說故事內容，加深對元宵節文化的理解。