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國中7-9年級(四)
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webWant to Be a YouTuber 課文延伸之 My Side Hustle
特殊教育資賦優異(英語)即便孩子當下不太清楚自己未來的職業為何，但可以透過該課堂進行 L.E. Raths & S.B. Simon 的價值澄清法和 MBTI16 型人格分析，讓孩子對其生涯規劃更有想法。
李雅琪/市立中壢國中國中8年級
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webMom Was Doing the Dishes at Half Past Twelve
英語讓學生使用組織圖整理歸納課文，學習如何做摘要。
鄭筱慧/市立中壢國中國中8年級
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webMy pet/我的寵物
特教領域/英語文結合課程，使學生了解若要飼養寵物，必須抱持一份對生命的尊重和責任感，除了提供起居飲食等生活需要外，更要做一個負責任的主人，愛護牠們；不可視之為玩物，尊重每一個生命個體。
李佳娟/市立中壢國中國中7年級
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webHow Often Do You Go to the Library?
特殊教育資賦優異(英語) 教1. Use question-answer relationship techniques to enhance reading comprehension.2. Learn to use frequency adverbs in sentences.3. Tell the differences between wh-questions "What can I do?" and "How can I do?".4. Learn the exclamations in English.
馬健翔/市立中壢國中國中7年級
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webB5L1 Have You Ever Tried These Dishes?
康軒英文課本第五冊第一課，能認識世界各國特有的食物，並且了解薯條的由來。藉由電子白板撥放影片及PPT讓學生更容易了解。
林姿慧/市立南崁國中國中9年級
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webUnit1 Three Bakers Won the Champion in the Olympics of Bread
自編彈性課程課本結合英語領域和家政領域
林姿慧/市立南崁國中國中8年級
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webSan Diego: Discover Where California Was Born
1.暖身活動：透過影片帶學生認識聖地牙哥的觀光魅力。2.教學內容：利用Quizlet軟體帶領學生練習本課單字、片語；利用心智圖帶領學生認識本課文章主旨和架構。3.綜合練習：利用Nearpod軟體帶領學生複習本課單字、課程講解重點、閱讀測驗及問題討論。
楊惠雯/市立東興國中國中7年級
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webTraveling in Taiwan is Fun (Fun旅遊在台灣)
整堂課程建構於一個虛構的Howard訪台遊玩的故事，透過完成各種任務，完成整堂學習活動。透過Hiteach即問即答的選擇、填空、搶權、差異化推送、錄音、二次作答與搭配Google meet等平台完成理解文法句型、測驗練習、設計介紹台灣句子等活動分析與推論分析文章。課程的中間，回頭再測試最初的文法題，透過二次測驗答對率的前後比較，讓學生及老師共同檢視這堂課是否讓多數的學生進步並確實習得本次文法重點。最後也透過閱讀理解測驗讓複習文法的同時，讓學生明白閱讀時不只是需要關注文法正確性，內容也是非常重要的一部分。也讓學生反思是否了解自己國家內的各種旅遊活動和伴手禮特色。
沈玠如/市立光明國中國中7-9年級
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