本影片所學為大小寫字母Aa~Ii的書寫體(Cursive Letters)，透過圖片讓學生學習辨識A到I大寫書寫體字母(Capital Cursive Letter)、小寫書寫體字母(Lowercase Cursive Letter)並了解書寫的筆畫，再利用練習題讓學生熟悉所學內容。

本影片所學為In-Car Announcements I，讓學生學習臺灣高鐵(THSR)、台鐵(TRA)、捷運(THE MRT)、公車(BUS)等車廂內廣播內容。首先，安排不同的廣播內容，學生需聆聽完之後，回答出下一站(The Upcoming Stop)、轉乘站(The Transfer Station)、車廂門開啟的方向(The Door Side)等資訊。影片中介紹可透過關鍵字來協助理解廣播的資訊內容，例如Next stop.. , Please transfer at.. Doors will open the…等。最後，設計練習題檢視學生對廣播內容的理解程度。

本影片所學為Bus Station Announcements，讓學生理解客運站內的廣播內容。首先，介紹客運票根上涵蓋的資訊包含客運公司名稱(Name of the bus company)、路線(The route)以及發車時間(Departure Time)。接下來，安排不同的廣播內容，學生需聆聽完之後，根據聽到的內容回答出乘車的地點、發車時間以及路線等資訊。最後，透過練習題檢視學生對廣播內容的理解程度。

本影片所學廣播內容為Elevator Announcement，讓學生理解電梯中的廣播的內容。首先，說明電梯的廣播通常包含方向(Direction)、樓層(Floor)、開關門狀態(Door Status)、警告(Warning)與緊急狀況(Emergency)。接下來，安排不同的電梯廣播內容，學生需聆聽完之後，根據聽到的內容回答電梯正確移動的方向、開關門狀態、樓層等資訊。此外，也補充說明電梯超載時會發出嗶聲來警告，並顯示overload的字樣。最後，透過練習題檢視學生對廣播內容的理解程度。

本影片所學為yes-no questions的語調，藉由例句學習句尾為上升語調的yes-no questions。影片中先說明語調可分為falling tone(下降語調)、rising tone(上升語調)、fall-rise tone(下降-上升語調)、rise-fall tone(上升-下降語調)等4種類型，再學習。影片中使用的例句包含：Do you like camping?／Can you teach me English?／Are you busy now?／Are you listening to me?。

本影片所學為wh- questions 的語調，藉由例句學習句尾為下降語調的wh- questions。影片中先說明語調可分為falling tone(下降語調)、rising tone(上升語調)、fall-rise tone(下降-上升語調)、rise-fall tone(上升-下降語調)等4種類型，再學習句尾為下降語調的wh-question。使用的例句包含：What are you doing?／How are you?／When is the meeting?／Who is your math teacher?。

本影片所學為Cooking Show (Ⅱ)，以烹飪節目為主題，讓學生練習聽懂節目主持人(host)製作料理以及步驟，並學習描述順序的字詞如：First, Second, Third, Then, Next, Finally, Lastly。影片分為三個部分幫助學生學習。首先，介紹烹飪節目中可能出現的單字包含： method, steps, cut, put, add。之後，讓學生聆聽一次Cooking Show並說明主持人要製作餅乾及製作程序。最後，透過練習題讓學生運用所學內容。

本影片所學為Cooking Show (Ⅰ)，以烹飪秀為主題，讓學生練習聽懂主持人(host)要製作的料理及所需的食材。影片分為三個部分幫助學生學習。首先，介紹節目中可能出現的單字包含： make a dish, food (salad/ spaghetti/ pizza), ingredients(食材), numbers(1 tomato/ 2 eggs ), measurements(g/ ml/ teaspoon)。之後，說明節目中主持人要製作的料理－餅乾以及所需的食材和數量。最後，透過練習題讓學生運用所學內容。

本影片所學為Phone Messages，以生活情境為例讓學生練習聽懂電話留言的主旨及內容。影片分為三個部分幫助學生學習。首先，讓學生聆聽電話留言，再解說留言中包含的資訊有Who you are、Why you are calling、What message you want to tell。最後，透過練習題讓學生運用所學內容。

本影片所學故事為Jack-o'-lantern's Story，起源於Ireland(愛爾蘭)，內容為調皮的Jack捉弄devil而導致自己無法go to heaven or hell，最後Jack將devil給他的candle放入pumpkin裡面，這就是Jack-o'-lantern's的由來。在影片的後半段透過練習題檢視學生對故事內容的理解程度。議題相關：多元文化。