本影片所學為Let's summarize，讓學生認識歸納(summarize)及釐清(clarify)的意涵及方法。影片中分為三個部分協助學生學生學習，在每個階段結束時會利用練習題檢視學生對所學內容的理解程度。首先，透過短文中there is 及there are的句型歸納(summarize)出的be動詞的單數及複數的規則，讓學生了解歸納重要的要點(summarize important facts)以及釐清規則(clarify some rules)代表的意涵及方法。在具備歸納和釐清的概念後，利用已發現的單數及複數規則連結(link)文章中第二段there was及there were的句型，讓學生練習歸納出文法規則there was應該連接單數名詞(singular nouns)，there were則連接複數名詞(plural nouns)。最後，統整所學內容幫助學生複習。

本影片所學短劇為The Loch Ness Monster ，透過動畫讓學生了解故事情節的發展順序，並利用練習題檢視學生對故事內容的理解程度。故事中敘述Henry遇見尼斯湖水怪(The Loch Ness Monster )的經歷。在某日，Henry遇見了尼斯湖水怪並且想將牠的模樣拍照(take pictures )下來，分享給遊客。然而，閃光燈對水怪來說太過刺眼，因此變水怪消失了。直到某一天，水怪又出現在Henry眼前，這次水怪願意讓Henry照相，但條件是不可以使用閃光燈(flash )。故事的最後，Henry依然沒有拍到水怪的照片，因為牠被一輛大卡車(a big lorry)的聲音嚇跑了。

本影片主題為Holi，讓學生認識印度的傳統節日-侯麗節，並在影片結尾時透過練習題協助學生複習所學內容。侯麗節有許多別稱像是春的節日(festival of spring), 彩色的節日(festival of colors), 愛的節日(festival of love)。春的節日(festival of spring)稱呼的由來：Holi(侯麗節)也是用來慶祝冬天的結束及春天的到來，人們祈求有個豐收的季節。在著個節日裡人們會互相丟彩色粉末(throw colored powders) ，而又被稱為festival of colors。在侯麗節這一天，象徵著原諒與寬恕(forget and forgive)，人們能成為朋友，並互相見面玩耍因此有festival of love的別稱。此外，在這充滿意義的節日裡，人們會成群唱歌、跳舞、打鼓來慶祝。以及在傍晚時他們會清理身上的粉末並拜訪好友。議題相關：多元文化。

本影片主題為Tea Culture Part II，讓學生認識世界各國茶文化(tea culture)及有關茶tea的單字。首先，介紹英國的下午茶文化，在倫敦人們會在下午的時段享受喝茶的時光(teatime)。接下來，則介紹來自世界各地的茶飲料，例如在德國有水果茶(fruit tea)；北非知名的有薄荷茶(peppermint tea)；在蒙古人們會喝磚茶(brick tea)；在斯里蘭卡人們每天會喝紅茶(black tea)；在加拿大人們常喝起司茶(cheese tea)；土耳其則有喝蘋果(apple tea)的習慣；在印度可以品嚐奶茶(milk tea)；在日本綠茶(green tea)則又被稱為抹茶(matcha)。最後，透過練習題協助學生複習所學內容。議題相關：多元文化、國際教育。

本影片主題為Cause-and-Effect Relationship in an Article Key Word： So，透過文章Prince Cruise讓學生能透過關鍵字so釐清上下文的因果關係。影片中分為三個部分協助學生學習。首先，使用例句I failed my English test, so I can't surf the Net tonight.說明可以透過關鍵字"so"分辨句子中的因果關係，像是I failed my English test.表示原因(cause)，I can't surf the Net tonight. 則表示結果(effect)。接下來，解說短文Prince Cruise的大意(main idea)為推銷郵輪公司，並讓學生練習找出文章中具有因果關係(cause-and-effect relationship)的句子和關鍵字so，例如"Prince Cruises carries more than a million passengers to many interesting places around the world"表達的是原因，而結果則是Prince Cruises will be your top choice。最後，透過結語(conclusion)協助學生複習所學內容。議題相關：閱讀素養教育。

本影片主題為Be a nice guest!，讓學生認識拜訪朋友、在朋友家過夜時所需遵守的國際生活禮儀，並透過練習題協助學生複習所學內容。在朋友家過夜前需要遵守的禮儀包含：必須先讓主人知道拜訪的日期(let the host know the days we stay)、在進入他人的家裡時應該要請對方開門，不可擅自進入。入住朋友家中期間，如需使用朋友家裡的電話、冰箱(refrigerator)時須經過本人同意(ask for permission) 。還有，除非朋友同意否則不要帶其他人到朋友家中以及與主人的其他朋友會面，並且在入住期間盡量依照朋友的生活作息(daily routine)。此外，離開朋友家時需要幫忙清理家中的垃圾(clean up the mess)。議題相關：品德教育。

本影片主題為Home，讓學生認識在居家環境中仍需要注意的基本生活禮儀，並透過練習題協助學生複習所學內容。為了不打擾周遭的鄰居，我們在家裡應遵守的基本禮儀包含：不要發出太大的聲音(make loud sound)、不要在夜間玩樂器(play the musical instrument when it is late.)、不要在家中奔跑(run around)、降低音量(keep it down)以及不要讓自己的寵物打擾(disturb)到鄰居。此外，影片中也說明居家裝修期間的注意事項為施工時間避免在周六(Saturday)、周日(Sunday)、國定假日(national holiday)以及他人晚上休息(taking a rest)時。議題相關：品德教育。

本影片主題為Spring Lantern Festival，讓學生了解元宵節相關慶祝活動，並透過練習題協助學生複習所學內容。元宵節有許多別稱，像是Lantern Festival, The Lantern Festival, 以及Chinese Lantern Festival。農曆新年(tradition Chinese New Year)的最後一天是元宵節(Spring Lantern Festival)，由於元宵節是依據農曆因此每年的日期都不盡相同。對應西方日曆，大約會在2月(February)或3月(March)時慶祝。影片中介紹許多傳統的慶祝方式，例如：在晚上提燈籠(paper lanterns)出門、猜燈謎(solve riddles)。此外，在平溪有放天燈(set off sky lanterns)的活動，人們會將願望寫在天燈上，祈求好運。在鹽水，有放蜂炮(set off beehive fireworks)的活動，參與活動時人們會穿著全罩安全帽(helmet)、厚夾克、手套(glove)等衣物保護自己，他們認為蜂炮可以除去厄運。在臺東，有舉行炸寒單爺(Bombing Lord Handan)的習俗，為了祈求(pray)財運人們會將鞭炮(firecracker)丟向財神-寒單爺(Lord Handan)的身上。議題相關：多元文化。

本影片主題為The Reptile Group，讓學生學習爬蟲類的特徵，並能運用所學內容將動物歸類，例如能將蜥蜴(lizards)及烏龜(turtles)歸類為爬蟲類動物。恐龍是爬蟲類，2億4千5百萬年至6千6百萬年前出現。爬蟲類的特徵有堅硬的鱗片(scales)保護身體，例如鱷魚；有毒(poison)保護牠們，例如蛇；殼(shell)讓牠們遇到危險時能躲進去；肺(lungs)讓牠們能呼吸。以及，由於，爬蟲類有脊骨(backbones)、從蛋中出生且體溫會隨著溫度而變化，因此爬蟲類同時也屬於脊椎動物(vertebrate animals)、卵生動物(oviparous)和變溫動物(cold-blooded animals)。

本影片主題為Cause-and-Effect Relationship in an Article Key Word： But，透過短篇對話Phone Conversation，讓學生能透過關鍵字but釐清上下文的因果關係，並增進對文章內容的理解。影片中分為三個部分協助學生學習。首先，透過一首詩"Once I Saw a Little Bird"為例子， 說明除了連接詞so之外轉折語but也能幫助我們釐清文章中的因果關係，例如And I was going to the window to say, "How do you do?"表示原因(Cause)，而But he shook his little tail, and far away he flew則表示結果(Effect)。第二部分，解說短篇對話Phone Conversation的大意(main idea)為Emily與Tina正在討論下午能不能到Tina家打籃球(play basketball)，並讓學生練習找出對話中具有因果關係(cause-and-effect relationship)的句子和關鍵字but，例如But your parents will be here in one hour to have tea with my parents.這句話闡述Jamie不能到Paul的家打籃球的原因。最後，透過結語(conclusion)協助學生複習所學內容。議題相關：閱讀素養教育。