本影片所學為Asking for Directions，以Eric想要到美國與女友Lucy碰面的情景，讓學生學習詢問他人路線的用語以及如何表達目的地所在位置。影片分為兩個部分幫助學生學習。首先，讓學生聆聽Eric與2位路人的對話內容，並能幫助Eric找到正確的方向。影片最後利用練習題，檢視學生對會話內容的理解程度。

本影片所學會話內容為It's a Good Deal!，影片分為兩個部分幫助學生學習。首先，讓學生聆聽對話內容，並試著找出Mr. Lee與Mrs. Lee的對話主題：Mrs. Lee所購買的衣服。從對話中可得知Mrs. Lee經過服飾店時看到特價活動，因此買了很多衣服，而且她認為很划算。影片最後利用練習題，檢視學生對會話內容的理解程度。

本影片所學為形狀(Shapes)，帶領學生認識各種形狀的英文名稱。開頭先介紹常見的形狀例如a star, a heart, a diamond, an oval, a semicircle, a circle, a square (Quad在拉丁文是4的意思), a triangle(Tri是3的意思), a rectangle(rect代表直角的意思)，並透過不同的組合圖形與生活中的物品及標示加深學生對所學單字的印象。影片後段安排聽力練習題，學生需根據聽到的名稱選出正確的形狀。

本影片所學會話內容為Under the Weather，影片分為兩個部分幫助學生學習。首先，讓學生了解對話內容，並試著找出Jason與Emily談論的主題以及under the weather代表的意涵。對話中Jason詢問Emily昨日請假的原因，從Emily的回答可以得知她因為腸胃不舒服而沒有到學校上課。影片最後利用練習題，檢視學生對會話內容的理解程度。

本影片所學為How-to Guides，首先介紹操作指南為人們製作物品時所聆聽的內容，相關的字詞有name of product, materials needed, method, steps, actions。介紹完操作指南的基本概念後，老師讓學生聆聽一段How to make a lantern的操作指南，並解說當中內容包含所需的材料(materials we need)、步驟(steps)、提醒事項(reminder)。此外，也補充說明描述方法及步驟的關鍵字詞，例如First, Second, Third, Then, Next, Finally, Lastly等。而How-to Guides不一定是製作某個物品或是產品，也可以是介紹做一件事情的步驟，像是How to grow a plant, How to do a magic trick, How to wash your hands, How to learn English。影片的最後，讓學生聆聽另一則 How-to Guides的內容並回答問題。

本影片所學重點為Statements，透過不同情境介紹陳述句中音調高低的運用時機，再搭配後面的練習題來協助學生檢視他們對內容的理解程度。影片中提及的句子為：I feel happy because my sister can leave the hospital./ One of my favorite clothes is from Japan./If it doesn't rain tomorrow, we can go to the park./ Usually, I play soccer with him./ I woke up and I went to school.。

本影片所學為天氣(Weathers)相關單字，首先透過圖片介紹天氣的單字-sunny, rainy, snowy, windy, cloudy, lightning, stormy, foggy, cold, hot。再讓學生聆聽臺灣的天氣預報，並能回答出各個城市的天氣或是根據天氣選出人物所在的城市，例如 It's sunny in Changhua.／It's windy in Hsinchu.。／She's in Yilan. It's stormy today.。影片最後利用聽力練習題，讓學生能聽辨本單元所學字詞。

本影片讓學生能聽懂衣物(Clothing)相關字詞以及認識衣物的簡易分類，例如可以分類為夏季衣物(Summer Clothes)或是冬季衣物(Winter Clothes)；女生穿著的衣物或是男生穿著的衣物。當學生對認識衣物相關的單字後再透過不同的練習題讓學生選出正確的圖片，影片的最後利用連連看讓學生將聽到的字詞與正確的衣物圖片進行配對。影片中所學單字：a T-shirt,a blouse, a shirt, a sweater, a vest, shorts, jeans, pants, a skirt, a dress, a jacket, a coat, a suit, a uniform, pajamas。

本影片所學為火車站內的廣播內容(Train Station Announcements)，依序介紹內容的種類包含進站中的車次(the upcoming train)、延遲或取消的班次(delayed/cancelled) 變換月台(platform changes)與安全警示(safety reminders)並透過實例加深學生的印象。此外，也說明可以當聽到一些資訊例如coming nearer, the type, the place表示為即將進站的火車(the upcoming train)。影片提及一些關鍵字幫助乘客接收資訊，例如:delayed, cancelled, platform, move to, approaching。影片最後安排練習題，學生需根據聽到的內容分辨正確的車票，以及判斷出所屬的類型。

本影片所學日常用語為It sounds great!，覺得點子不錯(good idea)和喜歡該聲音(like the sound)時可使用此片語。影片中透過不同情境作為例子，讓學生學習如何應用，例如放學後有同學提議Do you want to go jogging with me?，此時我們可以回應It sounds great!。最後藉由練習題幫助學生熟悉所學內容。