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本影片所學內容為Reading Postcards,讓學生學習如何閱讀明信片(postcard)內容。影片中首先解釋寄明信片的原因為問候(send greetings/messages)和分享生活(say hi to friends or family/share lives),如在重要日子(important days)﹑節假日(holidays)與旅遊時(travelling)寄送明信片,且內容可包含一兩個詞彙(a word or two)﹑一句話(a sentence)或幾句話(sentences)。接下來,影片以Lucy寫給奶奶的旅遊(travelling)明信片作為例子,介紹明信片的正反面(the front & the back)以及格式(format)。正面為想要分享的照片或風景(pictures or views that you want to share),而反面則為書寫的地方(the space for you to write message)。明信片的格式為在右上方貼郵票(stamp)﹑並在下方寫上收件人(name of recipient)﹑地址(his/ her address)以及將想說的話(messages)寫在左方。影片的後半段介紹書寫的格式依序為稱謂(salutation)﹑問候主題(greetings and topics)﹑訊息(share, see, interesting, weather, feel)﹑結尾(closing sentence)與署名(your name),最後利用練習題讓學生熟悉廣告文宣上的內容。議題相關:閱讀素養教育。
資訊
領域:語文領域-英語文
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:Ae-Ⅳ-4 簡易賀卡、書信、電子郵件。
學習表現:3-Ⅳ-8 能了解短文、簡訊、書信的主要內容。
閱讀素養教育
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引用時請標示資料來源:國立臺中教育大學
2024
2026-01-12
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