維多利亞州由多元的移民組成, 不同區域都展現多彩的多元文化, 除了最大城墨爾本以外, Bendigo作為維州第四大城, 亦展現獨特的風采－由淘金熱時期遺留至今的華人文化。本片介紹Bendigo獨有的大型中式庭園、華人博物館、以及當地熱衷的舞龍舞獅隊伍, 帶領觀眾體驗這座距離墨爾本150公里遠的城市風。

影片介紹密西根常見的野生動物們, 包括松鼠、鹿、鵝、天鵝、兔子、旅鶇。作者一一說明這些野生動物的習性、出沒位置、特徵以及動物們的故事及見解, 帶領觀眾進入豐富的密西根野生動物世界。其中, 最特別的密西根的州鳥Robin , 這種鳥生的蛋顏色是淺藍綠色, 感覺非常美麗高貴, 這也讓著名的Tiffany Co.將該顏色選定為該公司標誌的Tiffany藍, 並且註冊登記。

手機，平板，筆電皆可利用隨時練習文法。不會拘睨於文法書上。比傳統方式節省紙張又有趣。互動式的英文文法學習方式。 吳美玲 Grammar quiz master 試試你的實力，來挑戰英語學習博士吧！- 三種不同程度的語法難關- 數百題有關詞彙的問題- 一千個最常串錯的英文字詞小測驗

老師們是否曾經有過這種感覺，那就是不管我們再怎麼用心設計教學活動，終究有某群孩子（低成就或高成就）無法受益？小孩無感，大人受挫！而我們想帶給孩子的到底是什麼？在與同事交流過後，筆者試著找回初心，善用孩子的差異性，不管是個性上、英語程度上或領導能力上的差異性，創造可貴的小組合作拍片經驗，希望孩子們對自己能越來越有自信，對英語學習能保有熱情。 在此分享課堂中的戲劇教學，利用科技輔助，激發孩子的創意與鬥志！從劇本、分鏡、到後製，雖然很花時間，但這是我看到的風景：熱愛舞蹈，對英語、對學科一點熱情都沒有的小女孩，考試總是30~40分，成為女主角，從 “oh, my shoes are wet”一句簡單的台詞repeat好幾遍之後，導演再喊 “action”，每一幕簡短的台詞就是這樣練習幾次後，馬上開拍；後製是需要一點技術與練習的，雖然他們六年級上學期的電腦課有教，但沒練其實就是歸零，一個小女孩說他負責他們那組的後製，但他完全不會，我眼睛瞪大大的看著她，瞠目結舌，心想完了，她馬上也瞪大眼看著我說，〝沒關係，我可以學！〞 跳脫純學科教學，以素養為導向，沒有厲害的app，但小孩玩得很開心；雖然一切倉促，但每個孩子都有機會發揮所長，我想，這堂課最寶貴的，莫過於此。

英文學習單

內容為Vincent這首英文歌的中英歌詞對照，關鍵字挖有空格，空格的答案以文字方塊的形式在段落上面或右側，可供電子白板教學時，學生上台用拖曳的方式，將答案放到空格內。

英語教案

鑑於國中課堂英語教學，學生只能做到聽、讀。針對雙峰現象，教師該如何補救並實施個別指導。

第一次定期評量一年級英語科題目卷

1.學會以新單字和新句型適當造句 2.能流暢閱讀文章 3.探討休閒活動與健身。 4.學會 How often….?使用頻率副詞談論健身活動的頻率。 5.能熟習go + V-ing 的用法。 6.能樂於參與課堂口語練習與議題討論。 7.能探索自我的興趣、性向及所適合發展的方向。