本影片所學為Tag Questions Part I ，讓學生學習句尾為下降語調的附加問句(Tag Questions)。影片中先介紹語調可分為下降語調(falling tone)、上升語調(rising tone)、下降-上升語調(fall-rise tone)、上升-下降語調(rise-fall tone)等4種類型，並說明語調展現說話者的情緒與態度，語調改變時句子代表的意義也會因此而不同。下降語調的附加問句(Tag Questions)具有尋求他人同意的意思。當學生認識基本概念後，再透過不同的例句學習句尾為下降語調的附加問句。最後，透過練習題複習所學內容。影片中使用的例句包含：The show is great, isn't it?／I did a good job, didn't I?／You like the gift, don't you?／I can do it, can't I?。

本影片所學對話內容為Missed Calls，透過在美國打工度假的Lucy打電話給在臺灣的男友Eric為情景，並分為兩部分，協助學生學習。首先，讓學生聆聽對話內容並能找出對話的主題為Eric錯過Lucy來電的原因。最後，透過練習題來協助學生檢視他們對會話內容的理解程度。

本影片所學日常用語為Action speaks louder than words.，先讓學生了解句子中action代表某件事情進行的過程，例如解決問題(solve the problem)或是事物移動或運轉(move or work)的方式。Action speaks louder than words.整句話則表達我們所做(do)的比所說(say)的重要，因為我們做出的舉動展現了自身真實的想法(thoughts)及感受(feelings)。影片的後半段透過不同的情境介紹用語的使用時機。最後，藉由練習題幫助學生熟悉所學內容。影片中舉例的情景及句子包含：淨灘時- Action speaks louder than words. We should do something to save the Earth.；在家中(at home)提醒他人透過多練習，贏得第一名- Action speaks louder than words. You should practice more.；在辦公室(in the office)說明將想法付諸實行時：Action speaks louder than words. You need to put the ideas into practice to show the boss how good they are.。

本影片主題為St. Valentine's Story，讓學生了解情人節的由來及慶祝的方式，例如人們會在2月14日這一天送花(flower)或是禮物給自己的伴侶(gifts)。最後，透過練習題檢視學生對故事內容的理解程度。故事中敘述在1700年前有位名為Valentine的牧師(priest)，他喜歡看到人們結婚、組成家庭等幸福美滿的模樣，然而當時的皇帝(Emperor)- Claudius 不希望男人結婚，因為他需要更多士兵(soldiers)為他打仗。即便如此，Valentine仍偷偷協助人們結婚。直到某天被國王發現後，Valentine因此在監獄裡度過了20年。20年後的2月14日這天，皇帝將Valentine放了出來，人們為了感念Valentine為情侶們所做的事情，便將這天訂為情人節。

本影片所學句型為片語動詞- Phrasal Verbs： What’s So Special about TSMC?，先複習課堂中所學的片語動詞，例如get on／get off the train、get along with、get better at、check out，再藉由句型相關會話幫助學生學習。最後，透過練習題協助學生檢視對會話內容的理解程度。對話中與片語動詞有關的例句：Do you have time to hang out this weekend?／I'm thinking about going to Taiwan.／I don't think I can put up with that funny smell.／It's not easy to turn down your offer.／Maybe you'll fall in love with them.／I'll go with you and hope I don't throw up then.／I'm looking forward to the trip.／I heard a lot about TSMC on the news.／What's so special about this Taiwanese company?

本影片主題為Planning a Trip，內容圍繞在Owen和Amy規劃來臺灣自助旅行的行程。首先，介紹他們目前的規劃進度並聚焦於交通方式的安排。接著，讓學生聆聽兩人之間的對話，深入了解他們如何根據交通費用比較，例如高鐵(High Speed Rail)、計程車(Taxi)、國道客運(Shuttle Bus)等，決定第一天從桃園前往臺中的方式。此外，影片也呈現他們對於第二天行程的交通選擇(租車或是搭乘公車)的討論過程。影片最後設計了練習題，協助學生檢視他們對會話內容的理解程度。

本影片所學日常用語為Do you mind if I take a rain check?，先讓學生了解句子中rain check的原意為棒球比賽如遇下雨時(rain)就會取消原本比賽(no game)，人們可憑拿到的票券(ticket)觀看其他場球賽。此句話後來則延伸為禮貌地拒絕他人的表達方式，當我們有其他安排，想要婉轉拒絕他人，就可以說：Do you mind if I take a rain check?影片後段透過不同的情境解說此用語可以使用的時機。最後，藉由練習題幫助學生熟悉所學內容。影片中舉例的情景及句子包含：在學校(at school)-Let's play computer games after class.／Do you mind if I take a rain check?；在家裡(at home)-You have studied for a long time. Let’s watch a movie!／Do you mind if I take a rain check? I want to finish this chapter.；在辦公室(in the office)-Congratulations! Let’s celebrate in the restaurant. It’s my treat!／Do you mind if I take a rain check? I promised my family not to go home late.。

本影片所學為時態複習-Tense Review 1：I Miss the Good Old Days，透過對話複習現在簡單式、現在進行式、現在完成式、過去簡單式、過去進行式、過去完成式、未來式等時態。最後，透過練習題協助學生檢視對會話內容的理解程度。對話中與時態有關的例句：現在簡單式－Many cities are still in lockdown.／It's so sad to watch many people lose their lives every day.；現在進行式－I am working hard on a project in my lab.／COVID is destroying the world.／Scientists all over the world are working on the vaccine now.；現在完成式-Where have you been?／Even Hulk has got infected.／This pandemic has changed our way of living.；過去簡單式-He stayed in bed all day long yesterday.／We had to get up early, went to school, and even took lots of tests.／All school went online three month ago.；過去進行式-I was looking all over for you.；過去完成式-I didn't know you had tried to find me.；未來式-COVID will only be stopped when the vaccine is ready.／I'll be looking forward to it, too.

本影片所學日常用語為Don't fall for it.，先讓學生理解句子中fall的具有提醒他人不要被騙(tricked)及把謊言(lie)當真的意思。接下來，透過不同情境介紹用語的使用時機。最後，藉由練習題幫助學生熟悉所學內容。影片中舉例的情景及句子包含：在學校(at school)提醒同學不要被騙時-It's not the truth. She made the same excuse last time. Don't fall for it.；提醒他人網購時不要被釣魚網站欺騙- Make sure it is not a fake website. Don't fall for it.；提醒他人是詐騙電話，不要被騙-Lily and Lisa are fine at home. It's a lie. Don't fall for it.。

本影片所學為機艙內起飛前與降落前的廣播內容(Pre-Flight & Pre-Landing Announcements)，帶領學生從廣播中認識常見的關鍵字以及能夠理解當中的內容。影片一開始介紹飛機上的廣播內容與安全(safety)以及飛行的資訊(flight details)有關，以及常見的關鍵詞例如on board, take off, descend, land。影片中藉由不同的廣播內容，讓學生試著判斷試著片段為起飛前或是降落前的內容。以及補充一個字的詞takeoff為名詞，take off則為動詞。在起飛前也有應遵守事項的廣播，例如繫緊安全帶(fasten your seatbelts)、將隨身行李固定(secure baggage)在座位下方或是頭頂的行李架中，並且保持座椅和桌板直立(upright position)。以及將所有電子設備關機(Please turn off all electronic devices)與禁止吸菸(Smoking is prohibited.)。影片最後，透過練習題協助學生複習所學內容。