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英語文-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 1,567
Train Station Signs-資源代表圖
video Train Station Signs
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為Train Station Signs,介紹5種火車站內常見的標示,如Tickets, Tourist Information Center, Baggage Service Room, Duty Office, Fare Adjustment,以及解說標示代表的意涵,例如售票處(Tickets)為販賣火車票的地方;旅客服務中心(Tourist/Visitor Information Center)提供旅客觀光景點(scenic spot)的旅遊資訊(information);行李房(baggage service room)讓遊客可以寄放行李;當旅客遇到緊急事件(emergency event)且有人受傷時可前往值班站長室(Duty Office)尋求協助;補票處(Fare Adjustment)則讓來不及買票的人們能進行補票。在影片的最後,透過練習題讓學生複習所學內容。
觀看次數22
修改日期:2026-01-21
Landforms (forest, desert, volcano)-資源代表圖
video Landforms (forest, desert, volcano)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學字詞為Landforms (forest, desert, volcano),讓學生認識森林、沙漠及火山等地形名稱及定義。首先,透過例句分別介紹三種地形,例如森林(forest)是由濃密的樹林覆蓋。南美洲40%的土地是由亞馬遜雨林(Amazon Rainforest)所覆蓋,是世上最大的雨林。雨林扮演保持水分及土壤的角色,如果缺乏森林會出現許多沙漠。沙漠(desert)擁有大片的土地,且被沙漠覆蓋,但僅有一些水分及植物生長。Antarctic Polar Desert是世界上最大的沙漠,覆蓋整個南極大陸(Antarctica),當地天氣寒冷且乾燥。火山(volcano)是指頂部有大開口的山,且裂口處會冒出氣體(gases)及滾燙的液體(hot liquid )。富士山是日本最高的火山,且由於富士山是一座活火山,因此日本政府會注意火山的活動。最後,透過連連看和勾選題讓學生辨認所學單字。
觀看次數25
修改日期:2026-01-21
Black Friday-資源代表圖
video Black Friday
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片主題為Black Friday,讓學生認識黑色星期五的歷史及慶祝方式。Black Friday一詞最早出現於1950年代,1990年代時才被廣泛使用。影片中介紹的慶祝方式為在美國,黑色星期五(Black Friday)是在感恩節過後和聖誕節購物季的開端,此時許多店家都會提供特別的優惠。而Black Friday sales是在近幾年興起,有些店家會在感恩節當天開始進行特賣,而有些店家則是在星期三(Wednesday)或是星期一(Monday)開始,且進行的方式多為線上購物。此外,影片中也介紹黑色星期五購物節時相關字詞,例如quality是指判斷事物或是人好的標準;the best price則是顧客購買物品時的最便宜的價格;selection 則是專為顧客挑選的商品。最後,透過練習題檢視學生對影片內容的理解程度。議題相關:多元文化教育。
觀看次數42
修改日期:2026-01-21
Oceanic Landforms (island, bay, coast)-資源代表圖
video Oceanic Landforms (island, bay, coast)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學字詞為Oceanic Landforms (island, bay, coast),讓學生認識島嶼、海灣、海岸等海洋地形。島嶼(island)是指一塊四周環海的土地,像是臺灣(Taiwan)就是島嶼的地形,在16世紀時葡萄牙(Portuguese)發現了臺灣,並將它稱為福爾摩沙(Ilha Formosa),意及美麗的島嶼(beautiful island)。海灣(bay)是海洋與陸地連接的的地方,像是雪梨港灣(Sydney Harbor)有雪梨歌劇院(Sydney Opera house)。海岸(coast)是陸地中緊鄰海洋的地形,享受日光浴的知名景點為澳洲(Australia)的黃金海岸(Gold coast)。最後,透過連連看和勾選題讓學生辨認所學單字。
觀看次數39
修改日期:2026-01-21
Thank You Notes-資源代表圖
video Thank You Notes
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片主題為Thank You Notes,影片中分為三個部份協助學生學習,一開始延續先前影片主題,說明表演成功後可寫一封感謝信(thank you notes)向同學表達感謝之意。當學生認識感謝信後,再練習閱讀備忘錄上的書寫體文字並能理解他人寫下的內容,。最終,透過練習題讓學生辨認海報中的書寫體文字。最後,透過練習題讓學生辨認書寫體文字。
觀看次數27
修改日期:2026-01-21
Train Signs-資源代表圖
video Train Signs
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為Train Signs,介紹5種火車車廂內常見的標示,如Priority Seat, Emergency Intercom, Attention!(Don't lean on doors.), Be aware of your hands, Morning/Night Time Priority for Female Passengers,以及解說標示代表的意涵,例如博愛座(Priority Seat)的標示代表此區的座位需優先保留給the disabilities, the elderly, pregnant women, others in need。當旅客遇到緊急狀況時可利用火車牆面上的緊急對講機(Emergency Intercom)與火車上的事務員尋求協助。勿倚靠車門(Don't lean on doors)則提醒旅客將身體依靠在車門上相當危險,因為當車門開啟時可能會因此掉出車外而受傷。小心門縫夾手(Be aware of your hands)則遊客提醒不可將手放於門上以免夾傷。晨(夜)間女性優先車廂(Morning/Night Time Priority for Female Passengers則提供女性大眾在清晨及深夜時使用,用以保護獨自搭乘的女性乘客。在影片的最後,透過練習題讓學生複習所學內容。議題相關:安全教育。
觀看次數29
修改日期:2026-01-21
Posters (Step by Step Guidelines)-資源代表圖
video Posters (Step by Step Guidelines)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為Posters (Step by Step Guidelines),讓學習練習閱讀海報上的資訊。影片中分為三個部分協助學生學習,首先,介紹海報上提供的資訊包含活動的細節 (details of an activity)、促銷的產品(promotion of some products)、內容公告(announcement)或是指導方針(guidelines )。再來,介紹海報的特性(features)包含標題(Title)、代表步驟的數字(number)編碼和圖示。影片以How to Properly Wash, Your Hands和How to use Chopsticks, KEEP READING為例,讓學生練習閱讀海報上的步驟了解正確的洗手步驟、使用筷子的方法及保持閱讀習慣的步驟。影片的最後,透過練習題讓學生應用所學內容。相關議題:閱讀素養教育。
觀看次數41
修改日期:2026-01-21
Bodies of Water (ocean, lake, pond)-資源代表圖
video Bodies of Water (ocean, lake, pond)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學字詞為Bodies of Water (ocean, lake, pond),讓學生認識海洋、湖泊及池塘的名稱及定義。海洋(ocean)是指範圍廣大的海,地球上有70%的面積是由海洋所覆蓋。太平洋是最大的海洋,佔了地球46%的面積,海水中富含許多鹽。湖泊(lake)是陸地面積最大的水源,世界上最大且最深的湖泊是俄羅斯(Russia)的貝加爾湖(Baikal)。池塘小於湖泊,是由靜水(still area)所聚集而成的,例如彰化(Changhua)著名的雙心魚池(twin-heart pond)。最後,透過連連看和勾選題讓學生辨認所學單字。
觀看次數69
修改日期:2026-01-21
Line Graphs-資源代表圖
video Line Graphs
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為Line Graphs,讓學生學習閱讀折線圖並能解讀和比較圖表中的數據(data)。影片中分為兩個部分協助學生學習,首先,透過折線圖Temperature in Taipei over 12 Hours為例讓學生從圖表中找出一天中最高溫的時刻以及比較早上7點與下午2點的溫度。綜合圖表中的資訊,學生可以推論出這是一張夏季溫度的折線圖。影片的最後,透過練習題讓學生應用所學內容。相關議題:閱讀素養教育。
觀看次數28
修改日期:2026-01-21
Poster-資源代表圖
video Poster
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片主題為Poster,影片中分為三個部分協助學生學習,先介紹設計海報(poster)為策劃活動的第一步驟,而使用書寫體文字可讓海報更加美觀。當學生認識書寫體的用途後,再以讀書會(Book Club)、籃球比賽(Basketball Competition)、音樂節(Music Festival)等活動的海報為例讓學生閱讀書寫體文字及理解當中呈現的內容和資訊。最後,透過練習題讓學生辨認海報中的書寫體文字。
觀看次數27
修改日期:2026-01-21