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本影片所學為Cause-and-Effect Relationship,根據上下文找出代名詞it所指稱的事物。以Cecilia及Gloria的對話為例,因為之前有過不好的經驗,所以Gloria不想再參加Eddie的試吃派對但卻不願意告訴他,於是讓Cecilia提出意見,從文章中可推得"it"代表tell Eddie about his baking 。另外,以Forgetting something中Sarah與Mike的對話,讓學生練習找出it代指的事物,通過閱讀前後文的因(Forgot to pick up sport shirts, want to fix but too late)果(not having the shirts)關係,知道句子It's not open on the weekend中的It指的是洗衣店。議題相關: 閱讀素養教育。
資訊
領域:語文領域-英語文
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:D-Ⅳ-3 訊息因果關係的釐清。
學習表現:9-Ⅳ-3 能根據上下文語境釐清不同訊息間的因果關係。
閱讀素養教育
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引用時請標示資料來源:國立臺中教育大學
2022
2026-02-01
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