本影片所學為短劇Earth is Sick，內容為地球因為聽不到聲音，所以女孩帶它去看醫生，醫生檢查後發現它的耳朵裡有寶特瓶(plastic bottle)與鐵罐(can)，地球會聽不到是因為身體裡有太多的垃圾(garbage)，提醒我們不要亂丟垃圾，並且要做好回收(recycle)。影片最後透過練習題檢視學生對短劇的理解程度。

本影片所學為關於自然的對話，透過朋友們登山的場景，描述在山裡的所見所聞，像是看到花朵時Emily說"The flowers look pretty."及"They smell fresh and nice."。影片分為三個部分幫助學生學習，先以有聲音的對話讓學生了解內容，再來將影片轉為無聲模式讓學生自行閱讀，最後利用練習題幫助學生複習並熟悉對話。

本影片所學為購物的對話，透過前往超市購買所需用品為情境，學習食物、日用品單字，影片分為三個部分幫助學生學習，先以有聲音的對話讓學生了解內容，再來將影片轉為無聲模式讓學生自行閱讀，最後利用練習題幫助學生複習並熟悉對話。影片中提及的單字包含：groceries, shampoo, tissues, milk, soy sauce, coke, ice cream, snacks, candy, eggs。

本影片所學為Carnivals in Different Countries，學習carnival 的意思並認識巴西(Brazil)、義大利(Italy)、法國(France)等地所舉辦的嘉年華。Carnival的意思是A big party for people to have fun.，巴西的里約熱內盧(Rio de Janeiro)會舉行全球最大的(the biggest)嘉年華-Rio Carnival ，舉辦時間是在2月且大約是復活節前40天。巴西嘉年華的活動為期5天以及它的特色包含Samba Dancers, Float Parade, Parade in Sambadrome。義大利會舉辦為期兩週的Venice Carnival，人們會裝扮並戴上面具(masks)。威尼斯嘉年華的特點有Best Mask Contest, Water Parade。法國則會舉辦為期兩週的Nice Carnival，在嘉年華遊行的活動中可以見到國王的雕像，此外它的特色包含 Flower Parade (the Battle of Flowers), Burning the King and Fireworks。

本影片所學國內節慶習俗為Festivals on Yuan Xiao，介紹元宵節的日期為農曆正月十五日以及在PingXi, DongShi, YanShui和Taitung City等地方舉辦的元宵節慶活動，讓學生了解這些活動的由來和習俗。在臺東(Taitung)會舉行炸寒單爺(Throwing Firecrackers at Han Dan Ye)的活動用以祈求好運，因為寒單爺是武財神(the God of Wealth and Fortune)。年滿18歲的男子可以自願擔任寒單爺，人們會將鞭炮丟往寒單爺身上來祈求好運和保佑。在元宵節這天臺南(Tainan)有舉行鹽水蜂炮(Yanshui Beehive Fireworks Festival)的活動，人們會放鞭炮和煙火(set off firecrackers and fireworks)用以驅除疾病和厄運(disease and bad luck)，參加鹽水蜂炮的民眾會穿著安全帽(helmet)、厚夾克(a thick jacket)及褲子(thick pants)、手套(gloves)以及步鞋(sneakers)。在臺中東勢有舉行新丁粄節的活動(Taichung Dongshi Sindingban Festival)，，新丁代表newborn boys的意思，家中有新生兒的臺中東勢客家人會在元宵節製作新丁粄，用以感謝土地公並祈求家中男嬰能健康平安地長大。之後，人們會將新丁粄分送給鄰居。最後介紹的活動是平溪放天燈(PingXi Sky Lantern Festival)，人們會在天燈上寫下願望，目的為祈求天神能保佑他們。影片的最後，透過練習題檢視學生對元宵節活動的理解程度。

本影片以Jack及Mary維持健康的方法為主題，透過動畫學習日常生活相關的字詞以及現在簡單式和所有格。例句：Mary brushes her teeth.／George washes his hands。影片中出現的單字包含：brush their teeth, do exercise, wash their hands, eat healthy food。

本影片所學短劇為A Caterpillar's Voice Part 1，故事中敘述有隻兔子(rabbit)住在洞穴(cave)裡，毛毛蟲(caterpillar)在兔子外出時跑進洞穴中。由於洞穴很大，會產生回音(echo)讓毛毛蟲的聲音聽起來很大聲，因此牠很喜歡這個地方。兔子發現家中有人，便詢問對方的身分。毛毛蟲回應他是大又強壯的人。兔子因為毛毛蟲的聲音聽起來是個巨大且可怕的動物，因此感到害怕(scared)。隨後兔子請求狐狸(fox)、犀牛(rhino)幫忙，但牠們都被毛毛蟲的聲音所嚇到。故事的後段犀牛提議可以尋求大象(elephant)協助。影片的最後，透過練習題檢視學生對短劇內容的理解程度。

本影片所介紹的英語學習素材為天氣預報(Weather Forecast)，讓學生聆聽天氣預報的內容，並認識天氣預報相關的資訊及常用句型，例如It's __________. (sunny, rainy, cloudy, windy, snowy)／It's the weather in the city (Tainan, Keelung, Kinmen, Hsinchu, Mt.Hehuan).／ It's _____ degree(s).。影片的最後，透過練習題檢視學生對所學內容的理解程度。

本影片以醫生的工作內容為主題，透過動畫學習病症相關問句Does he ／she have a _____? 及回應句Yes, he ／she does.和No, he ／she doesn't. He ／She has a _____.，並透過練習題讓學生練習。本影片學習的單字包含：cold, fever, headache, sore throat, runny nose。

本影片所學短劇為We Like Sunny Days，藉由Bird, Frog和Toad之間的對話了解他們喜歡的天氣，並透過故事讓學生學習與天氣有關的字詞如：sunny, cloudy, cold, warm。故事中敘述Toad和Bird喜歡晴天(sunny days)，因為天氣很溫暖(warm)，然而雲朵(cloud)來了之後，將太陽(sun)遮住，天氣因此變冷(cold)。隨後，Bird請求風(wind)將雲朵吹走，於是Bird、Frog和Toad又能再次見到太陽了。