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英語文-國小5-6年級(三)
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形狀-Let's Learn Shapes!-資源代表圖
video 形狀-Let's Learn Shapes!
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為形狀的對話,透過女孩們玩形狀拼圖的場景,學習有關形狀的單字,並運用這些形狀拼出不同的動物,影片分為三個部分幫助學生學習,先以有聲音的對話讓學生了解內容,再來將影片轉為無聲模式讓學生自行閱讀,最後利用練習題幫助學生複習並熟悉對話。影片中有關形狀的單字包含:rectangle, square, circle, oval, triangle, star, semi circle, heart, diamond;與動物有關單字則有ladybug, mouse。
觀看次數59
修改日期:2026-01-07
Earth is Sick-資源代表圖
video Earth is Sick
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為短劇Earth is Sick,內容為地球因為聽不到聲音,所以女孩帶它去看醫生,醫生檢查後發現它的耳朵裡有寶特瓶(plastic bottle)與鐵罐(can),地球會聽不到是因為身體裡有太多的垃圾(garbage),提醒我們不要亂丟垃圾,並且要做好回收(recycle)。影片最後透過練習題檢視學生對短劇的理解程度。
觀看次數69
修改日期:2026-01-07
No Pain, No Gain-資源代表圖
video No Pain, No Gain
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為短劇No Pain, No Gain,內容為毛毛蟲(caterpillar)努力地想要破繭成為蝴蝶(butterfly),但小男孩覺得毛毛蟲太累(tired)了,想要用剪刀幫助毛毛蟲把繭(cocoon)剪開,毛毛蟲必須要自己破繭,所以拒絕了小男孩的幫助,並且告訴他要有努力才會有收穫(No pain, no gain)。影片最後利用練習題檢視學生對短劇的理解程度。
觀看次數59
修改日期:2026-01-07
食物-Sense of taste-資源代表圖
video 食物-Sense of taste
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為Sense of taste,透過Amy與朋友參觀園遊會的情景,學習描述味覺的種類(bitter, sour, sweet, salty),並藉由練習題讓學生將食物圖片歸類到對應的味覺上。
觀看次數81
修改日期:2026-01-02
節慶-Festivals on Yuan Xiao-資源代表圖
video 節慶-Festivals on Yuan Xiao
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學國內節慶習俗為Festivals on Yuan Xiao,介紹元宵節的日期為農曆正月十五日以及在PingXi, DongShi, YanShui和Taitung City等地方舉辦的元宵節慶活動,讓學生了解這些活動的由來和習俗。在臺東(Taitung)會舉行炸寒單爺(Throwing Firecrackers at Han Dan Ye)的活動用以祈求好運,因為寒單爺是武財神(the God of Wealth and Fortune)。年滿18歲的男子可以自願擔任寒單爺,人們會將鞭炮丟往寒單爺身上來祈求好運和保佑。在元宵節這天臺南(Tainan)有舉行鹽水蜂炮(Yanshui Beehive Fireworks Festival)的活動,人們會放鞭炮和煙火(set off firecrackers and fireworks)用以驅除疾病和厄運(disease and bad luck),參加鹽水蜂炮的民眾會穿著安全帽(helmet)、厚夾克(a thick jacket)及褲子(thick pants)、手套(gloves)以及步鞋(sneakers)。在臺中東勢有舉行新丁粄節的活動(Taichung Dongshi Sindingban Festival),,新丁代表newborn boys的意思,家中有新生兒的臺中東勢客家人會在元宵節製作新丁粄,用以感謝土地公並祈求家中男嬰能健康平安地長大。之後,人們會將新丁粄分送給鄰居。最後介紹的活動是平溪放天燈(PingXi Sky Lantern Festival),人們會在天燈上寫下願望,目的為祈求天神能保佑他們。影片的最後,透過練習題檢視學生對元宵節活動的理解程度。
觀看次數56
修改日期:2026-01-02
節慶-Earth Day-資源代表圖
video 節慶-Earth Day
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學國外節慶習俗為Earth Day,每年的4月22日這天為地球日,藉由動畫認識環境汙染(Pollutions)的議題,例如Air Pollution, Global Warming以及了解地球日的由來、相關活動以及意涵。影片中介紹的活動包含:Beach Cleaning, Ocean Cleaning, Planting Trees, The Three Rs (Reduce, Reuse, Recycle)。
觀看次數49
修改日期:2026-01-02
節慶-Saint Patrick’s Day-資源代表圖
video 節慶-Saint Patrick’s Day
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學國外節慶習俗為Saint Patrick’s Day,讓學生認識和了解聖派翠克節的由來、象徵以及相關慶祝活動。聖派翠克節是用來紀念Saint Patrick,時間為每年的3/17日。故事的由來為,當Saint Patrick 16歲時被海盜帶到Ireland,而且被當作奴隸。之後,在神的幫助下,Saint Patrick順利脫逃並且回到家鄉後成為了神父,人們為了紀念他便將三月十七日這天訂為聖派翠克節。聖派翠克節的象徵為shamrocks, leprechauns, green,相關慶祝的活動有Parades and Parties,且人們會穿著綠色的衣服(in green)或是穿得像精靈(dress like leprechauns)。影片的最後,透過練習題檢視學生對Saint Patrick's Day的理解程度。
觀看次數68
修改日期:2026-01-02
家人-Family and Gender-資源代表圖
video 家人-Family and Gender
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為Family and Gender,介紹家中成員的名稱及性別,並讓學生將家庭成員的性別進行分類,例如mother和aunt都是Female;father則是Male。影片的一開始先介紹家庭成員包含grandfather, grandmother, father, mother, uncle, aunt, brother, sister, grandfather,再介紹Male與Female代表的意涵,例如男人(men)和男孩(boys)都是屬於male;女人(women)跟女孩(girls)都是屬於Female。當學生具備家庭成員與性別相關知識後,再利用情境及物品讓學生進行分類,例如哪一位家庭成員可以使用男廁(女廁)以及洋裝和玩具車分別是給哪一位家庭成員。影片的最後透過練習題讓學生將人物對應到正確的性別。
觀看次數115
修改日期:2026-01-02
節慶-Santa Claus is Coming to Town-資源代表圖
video 節慶-Santa Claus is Coming to Town
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學國外節慶習俗為Santa Claus is Coming to Town,了解Santa Claus旅行的方式以及如何送禮物給小朋友們。小朋友們會準備牛奶及餅乾給聖誕老人,在聖誕節時,南半球為夏天所以Santa會穿著輕便的衣服及利用水上摩托車和衝浪板來旅行。
觀看次數50
修改日期:2026-01-02
國家/文化/問候-Greetings-Konnichi wa./ Sayonara./ Annyeong haseyo!/ Aloha!/ Ciao!-資源代表圖
video 國家/文化/問候-Greetings-Konnichi wa./ Sayonara./ Annyeong haseyo!/ Aloha!/ Ciao!
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為不同國家的招呼方式及用語。在英國,人們見面時會說Hi和Hello;道別時則會說Bye以及See you。在日本,人們見面時會說Konnichi wa;道別時則會說Sayo-nara。在韓國,人們見面時會說Annyeong haseyo!;道別時則會說Annyeonghi gaseyo!。在美國夏威夷,人們不管見面或是道別時都會說Aloha!。而在義大利,人不論見面或道別時都會說Ciao!。
觀看次數59
修改日期:2026-01-02